<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。在這個(gè)詩意盎然的季節(jié)，我校抓好正常教學(xué)的同時(shí)，教研活動也一如既往地進(jìn)行著。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “教而不研則淺，研而不教則空。”教研活動作為教學(xué)的重要組成部分，是教師成長進(jìn)步的“扶手”，是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”。有效的教研活動能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。2023年4月20日上午，文昌小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師齊聚報(bào)告廳，共同觀賞李東飛老師帶領(lǐng)三（12）班學(xué)生帶來的精彩數(shù)學(xué)公開課——《面積》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 李老師在這節(jié)課落實(shí)了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，又實(shí)現(xiàn)了本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)。縱觀李老師整節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，她從游戲?qū)搿v授新知→小組合作→總結(jié)課堂，從身邊的物體出發(fā)，讓學(xué)生觀察和思考，并總結(jié)出新知!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 學(xué)生的合作交流是否有效，同教師的指導(dǎo)是分不開的。李老師充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，在小組合作中，深入到每個(gè)小組進(jìn)行指導(dǎo)!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 評課環(huán)節(jié)中，一至六年級的數(shù)學(xué)老師和教師代表分別對這節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評，大家暢所欲言，各抒己見，肯定了優(yōu)點(diǎn)指出了不足。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 郭校長也提出了自己的看法和建議，讓在座的每一位老師都受益良多。濃厚的研學(xué)氛圍，毫無保留的建議和經(jīng)驗(yàn)分享，讓文昌小學(xué)數(shù)學(xué)組的每一位老師在教育的沃土上集聚力量，奮發(fā)向上。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 有人說："教研是場詩意修行，是用生命影響生命，用生命溫暖生命的過程。"通過本次教研活動為全體教師增強(qiáng)了向心力，使我們對課堂有了進(jìn)一步的認(rèn)識，作為一個(gè)傾聽者和教育者，要以一顆充滿柔情的愛心，張開充滿愛的耳朵，迎接那些稚嫩的生命。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 學(xué)習(xí)在路上，教育在路上，文昌小學(xué)全體教師將滿懷學(xué)習(xí)的熱情，滿懷對教育的激情，做好每一次教研，上好每一節(jié)課，一起努力澆灌出最美的花朵！</b></p>