【學(xué)生美作】妙筆生花——學(xué)生佳作展示（一）高橋鎮(zhèn)初級中學(xué) <p class="ql-block"> 寫作是一件幸福的事情，它是生活點滴的記錄，它是心靈情感的流淌，它是一種幸福的傾訴……它“備份”我們所有的美好！為了激發(fā)學(xué)生的閱讀與寫作興趣，點燃學(xué)生的寫作熱情，全面提升學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，特推出“妙筆生花”欄目，展示學(xué)生的美文佳作，用文字記錄學(xué)生的成長。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 作者：陳欣燕 學(xué)習(xí)認(rèn)真，性格溫柔，為人正直，喜歡寫作，此文寫出了真情實感。</b></p> <p class="ql-block"> 游茶園，觀美景，品美食</p><p class="ql-block"> 九（2）班 陳欣燕</p><p class="ql-block"> 陽春四月，茶園早已茶香四溢，蒼鷺也早早歸來，我們也終于迎來了心心念念的春游。</p><p class="ql-block"> 走上去往茶園的路，那是一條春路，青綠的柳樹亭亭玉立，輕柔的柳條隨風(fēng)舞蹈，仿佛在為我們的出行而喝彩、鼓勵。陣陣芬香襲來，草叢中朵朵鮮花爭艷，嬌艷欲滴，對著我們綻放出純真的笑容。溫柔的小溪潺潺流過，清澈透亮，伴隨著我們輕盈的腳步流向遠方。陣陣春風(fēng)拂過，拂去了勞累的燥熱，帶給了我們絲絲前進的動力。</p><p class="ql-block"> 一路上有歡聲笑語，到了茶山，走上木板路，便是茶香的洗禮，春雨后的茶丫格外清新，一眸一笑，便是遠離世俗的素雅。田埂上一排一排櫻樹默默佇立著，樹上一團又一團粉嫩的櫻花小巧可愛，亮亮的綠與嫩嫩的粉相映襯美輪美奐，猶如進入童話王國，令人心曠神怡。陽光灑落下來，為整片茶園散布圣潔的柔光，洗滌心靈，陶冶情操。</p><p class="ql-block"> 走向茶園深處，便是一棵古樹，它高聳在陡峭的山梯上，直入云霄，蒼鷺環(huán)繞著古樹，展翅高飛，只留下一抹靚麗的弧。山間云霧繚繞，宛如仙境，悠然浩瀚，令人心生一股敬重之情。</p><p class="ql-block"> 進入農(nóng)家小院觀看制茶工藝，只覺得輕松愉悅，聽著父親的講解，我再一次感受到了茶文化底蘊的濃厚。一樹綠茶竟需如此繁瑣的步驟才能成為我們杯中茶葉，茶文化歷史悠久，含義深刻。細(xì)品一杯綠茶，醇香而濃郁，喝的是茶，品得是文化。</p><p class="ql-block"> 圍坐在柴爐前，品味著農(nóng)家特色小吃—柴火雞，湯底濃郁，肌肉肥而不膩，瘦而不柴，肉質(zhì)鮮嫩，這大抵就是人間美味吧！同學(xué)們歡聚一堂，相互暢談，品嘗美味，好不熱鬧，好不愉悅！</p><p class="ql-block"> 夕陽緩緩落下，給青翠的山巒披上一件粉紅的紗衣，莊重而唯美。暮色降臨，我們也依依不舍地離開了。返回途中，回憶這一天的歡樂時光，一張張照片為我們留下這一美好的記憶。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">指導(dǎo)老師：賀永花</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 作者：成秋燕 語文功底深厚，平時喜歡寫作、拍照，熱愛生活，熱愛大自然。</b></p> <p class="ql-block"> 春茶</p><p class="ql-block"> 九（2）班 成秋燕</p><p class="ql-block"> 當(dāng)燕子歸來、鮮花盛開，當(dāng)小鳥的歌聲在耳邊響起，是春姑娘的腳步向我們靠近了。一次春游，走進大自然、親近大自然、感受大自然。</p><p class="ql-block"> “春色滿園關(guān)不住”。嗅著春的氣息，我們走入茶園去采茶。一排排的茶樹整齊地排列著，一眼望去不同的綠色交錯在一起，茶樹的墨綠、茶葉的嫩綠，其中還夾雜著幾朵艷麗的小花，不由被這些美景所吸引。當(dāng)我蹲下身來靠近那些茶樹，那嫩嫩的茶芽，每一葉都昂首挺胸拖著自己可愛的臉龐，迎著光微笑著。春雨過后，他們綠得、亮的更加嬌嫩欲滴。我忍不住伸出手去撫摸它們，指尖輕輕一動茶葉落入了手中，好神奇，這一小小的動作便將春綠捧入手心。于是，我興奮地和同學(xué)們一起采茶。俗話說“贈人玫瑰，手有余香，”待我們采完茶后，輕嗅雙手，淡淡的茶葉清香輕輕地、悄悄地留存于指尖。</p><p class="ql-block"> “小園幾許，收盡春光”。沿著小路載滿風(fēng)光，我們來到茶坊。制茶叔叔給我們講述了關(guān)于紫陽茶的歷史，讓我了解到了家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)茶文化?，F(xiàn)場同學(xué)們在那里探著頭迫不及待地傾聽者、觀看著，叔叔先選了一些我們采的鮮茶葉倒入炒茶的鐵鍋中，瞬間茶葉們發(fā)出了滋滋的響聲，然后叔叔開始用手翻炒，當(dāng)茶葉從他手中緩緩下落的那一刻，像極了一個綠色的小瀑布，仿佛可以一瀉千里。接著開始揉捻，用太極手勢一個方向反復(fù)輕揉慢捻，它嫩綠的顏色慢慢變?yōu)槟G，形狀也由片狀變?yōu)闂l狀。用鼻輕輕吮吸，一股芳香沁入心脾，隨著不停的揉動翻滾，香氣也越來越濃，隨風(fēng)飄去，飄向遠方，飄進人們的心間。</p><p class="ql-block"> 終于到了最期待的時刻——泡茶。叔叔說最好用八十度的水去沖泡，大家懷著激動的心，靜等在桌前，倒入開水，茶葉跟著沖入的水而翻動著、舞蹈著、變幻著。 浸泡了一會兒后，茶葉慢慢沉入水底，穩(wěn)穩(wěn)地蹲坐著。杯中的水也漸漸變成綠中帶黃的湯色，不禁心生喜愛之情。這時，香味和水蒸氣一同飄入我的鼻腔，忍不住端起來嘗一口，哇！香甜味和清爽的口感混合在一起，入口，入喉，口喉留香，這大概就是人間最美的飲品了。 </p><p class="ql-block"> 一次春游、一次實踐、一次收獲，觀賞茶園、學(xué)習(xí)茶藝、品味茶香。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">指導(dǎo)老師：賀永花</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">作者：梁景琪 頭腦靈活，愛動腦筋，學(xué)習(xí)上進，品行端正，是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。</b></p> <p class="ql-block"> 與茶同行</p><p class="ql-block"> 九（2）班梁景淇</p><p class="ql-block"> 生活中最愜意的事，莫過于在夕陽西下時飲上一盞紫陽茶。這次出游，也讓我真正的做到了“與茶同行”。</p><p class="ql-block"> 正午的驕陽照射著茶園，茶樹在陽光的映襯下透出一抹清純的嫩綠，行走其中，仿佛置身于碧波蕩漾的清潭。手指緩緩伸出，摘下一片翠綠的茶葉，放進嘴里，感受著自然的樸質(zhì)?！翱酀皇且粫r，經(jīng)歷過烈火烘烤的茶自然會散發(fā)出清香。”我感受著口中遺留的微苦，與茶葉一同踏上前往白鷺山莊的階梯，聽說那是一個制茶的好地方。</p><p class="ql-block"> 行走山間，茶樹靜靜的佇立在和煦的春風(fēng)中，那一棵很高的古樹在不遠處等待著茶葉去往它得到升華的歸宿。大約二三十分鐘后，在“一行白鷺上青天”的吟誦中，我們到達了茶香四溢的白鷺山莊。</p><p class="ql-block"> “同學(xué)們好，我是一個古法制茶人……”在熱情的招呼聲中，老師傅開始了他的工作。先將挑選好的茶葉放入鐵鍋中，高溫會釋放茶葉中所蘊含的能量，手在茶鍋中不斷來回翻炒，茶葉充分受熱，茶葉中混雜的各種草香氣在高溫的作用下散發(fā)，散發(fā)開來，漫溢于整個山莊。之后將翻炒后的茶葉放入簸箕，雙手捧著茶葉一個方向進行揉捻。師傅說：“這一步是為了讓茶葉定型，同時通過揉捻使茶葉中多余的水分揮發(fā)”。隨后將茶葉再次放入鍋中重復(fù)上述的操作三次。再進行小火烘焙，方能得到成品的茶葉。</p><p class="ql-block"> 茶，自古便是達官顯貴們生活中必不可少的飲品，古籍中記載了大詩人李白早起時，必定用一杯清茶入喉，而家鄉(xiāng)所特有的富硒茶，更是只有皇家才能品上一品的上等貢品。</p><p class="ql-block"> 在幾個小時辛苦的忙碌后，茶葉算是可以飲用了。取上一小撮成品的茶放入杯中，熱水的沖泡，讓茶葉在杯中翻騰。泡好的茶水，湯色清涼，空氣中飄散著醇厚的茶香。品上一口，怡人的香氣也涌上腦海，思緒隨微風(fēng)飄往遠方。</p><p class="ql-block"> 旅程結(jié)束，我?guī)ё吡艘话灾频牟枞~，讓它與我一同回到家中，回到夢中飄蕩著茶香的地方。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">指導(dǎo)老師：賀永花</b></p> <p class="ql-block"> 編輯：賀永花</p><p class="ql-block"> 審核：岳長春</p> 茶葉茶園茶香我們賀永花茶樹指導(dǎo)老師杯中學(xué)生寫作