<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;"> 飯后散步的時(shí)候,突然聽到一個(gè)小朋友喊道:“老師,圍欄這里開了一朵玫紅的小花?!币粋€(gè)小女孩立馬也驚喜地說道:“老師你看,圍墻的頂端也開了一朵呢!”聽到喊聲的小朋友,紛紛聚集到小花下面。“這是什么花?。俊毙∨笥褌儑\嘰喳喳地議論著?!拔抑溃@是薔薇花!早上媽媽送我來幼兒園的時(shí)候告訴我的。”“原來是薔薇花??!好漂亮哦!”“聞起來還香香的!”小朋友們紛紛嗅著小鼻子去聞一聞。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">《指南》科學(xué)領(lǐng)域中指出:“對(duì)自己感興趣的問題總是刨根問底,能經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦尋找問題的答案。”從幼兒的問題入手“薔薇花只有粉色的嗎?”、“薔薇花為什么爬在圍墻、欄桿上,不長(zhǎng)在樹上呢?”老師和幼兒一起上網(wǎng)共同尋找問題的答案,幼兒通過老師在幼兒園里的觀察過程中發(fā)現(xiàn),薔薇花是一種攀援灌木,通常攀援在柵欄、墻頭、拱門等處,薔薇花還有很多種類,除了幼兒園里圍墻上的粉團(tuán)薔薇,還有峨眉薔薇、金櫻子、繅絲花、七姊妹薔薇、黃薔薇等等。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">薔薇是一種蔓藤爬籬笆的小花,花朵多、花色以粉紅、白色居多,小葉片呈倒卵形、長(zhǎng)圓形,邊緣有小鋸齒,攀援,小梗圓柱形,上面有小刺,聞起來有淡淡的香味。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">寶寶們已經(jīng)了解到了薔薇花的用途:布置拱門、綠化、花墻等;它還有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,可以從中提取芳香油和香精,制作香香的物品;以及它的食用價(jià)值,可以做美味的食物。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">薔薇花全身都是寶哦!它還有藥用價(jià)值呢! 原來薔薇還是一味中藥材,它的根、莖、葉、花、果均可以入藥,根有利尿作用;花苦澀、寒,有清熱止血功效;果實(shí)苦澀涼,可以活血通絡(luò)、美容養(yǎng)顏。</span></p> 手工制作薔薇花???? <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">“薔薇”從幼兒的興趣出發(fā),教師是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者,活動(dòng)中和幼兒一起認(rèn)識(shí)、探索薔薇花、并大膽創(chuàng)作,認(rèn)識(shí)了不同種類的薔薇花以及薔薇花的園林、經(jīng)濟(jì)、食用以及藥用等價(jià)值。幼兒在親近大自然,感受大自然美的同時(shí),在觀察、探索、操作中體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)的快樂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);"> 這是小朋友和薔薇花的故事,一切都源于孩子們的主動(dòng)發(fā)現(xiàn)與探索,幼兒在與大自然的親密接觸中,不僅欣賞到了薔薇花的美麗,還認(rèn)識(shí)到薔薇花的結(jié)構(gòu),了解了薔薇花的各種用途。一朵朵美麗的薔薇花里藏著孩子們的創(chuàng)意和幻想,小朋友們肆意徜徉在有趣的薔薇世界里。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);"> 花開花落會(huì)有時(shí),孩子們的成長(zhǎng)卻從未停歇....</span></p>