聯(lián)盟教研促發(fā)展，賦能蓄力共成長——實驗教育聯(lián)盟迎接縣進(jìn)修學(xué)?！翱h級雙優(yōu)”評選活動

宋丹

最美?間四?天，不負(fù)春?好時光！在這春花爛漫，充滿詩意的四月里，岫巖縣教師進(jìn)修學(xué)校小教部如期開展小學(xué)“聚焦課堂提效、促進(jìn)作業(yè)賦能”專題教學(xué)評優(yōu)活動。  本次活動是為了進(jìn)一步貫徹國家、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》等相關(guān)文件精神，落實2023年鞍山市教育局義務(wù)教育階段工作要點和教師進(jìn)修學(xué)院年度工作具體要求，深化課程和教學(xué)改革深度實踐，全力推進(jìn)學(xué)科課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師成長和“作業(yè)賦能”。實驗小學(xué)聯(lián)盟校本次活動分為三個階段進(jìn)行。 校內(nèi)初選 　　依據(jù)教育局文件精神，實驗教育聯(lián)盟在點校張尚軍校長的組織下，協(xié)同三所聯(lián)盟兄弟學(xué)?！K子溝中心校、大房身中心校、紅旗中心校，三所學(xué)校積極響應(yīng)此項活動。實驗小學(xué)制定了《岫巖縣實驗小學(xué)聯(lián)盟校開展市級“優(yōu)秀課堂教學(xué)和作業(yè)設(shè)計”評優(yōu)活動實施方案》，成立了組織機(jī)構(gòu)。各聯(lián)盟成員校先進(jìn)行初選，骨干老師、優(yōu)秀老師積極參與。4月7日，成員校推薦出的優(yōu)秀課例名單，上報實驗小學(xué)教導(dǎo)處。 聯(lián)盟選拔 　　4月11日，岫巖縣實驗教育聯(lián)盟校舉辦了“聚焦課堂提效、促進(jìn)作業(yè)賦能”專題教學(xué)雙評活動。各聯(lián)盟成員校上報優(yōu)秀課例的老師集中到實驗小學(xué)，實驗小學(xué)聯(lián)盟校組織各分校校長、教學(xué)副校長、教研員組成評審小組，對各參賽教師課堂教學(xué)及雙減背景下的作業(yè)設(shè)計進(jìn)行評審，最后擇優(yōu)選出的課例上報到縣進(jìn)修學(xué)校小教部。 縣級評選 　　4月20日，岫巖縣實驗教育聯(lián)盟“縣級雙優(yōu)”評選活動在實驗小學(xué)順利開展。岫巖縣進(jìn)修學(xué)校小教部主任宮相喜、攜各科教研員夏鴻飛、李歐、李清平、王大麗、陶虹、張金鑫以及各個聯(lián)盟校的教師代表參與了本次活動。 認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備 　　參加本次“雙評”選拔活動的學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)五大學(xué)科。經(jīng)過層層選拔，最終確定的優(yōu)秀課例共計十二節(jié)，參加縣內(nèi)選拔。為了上好公開課，這幾位老師認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n，努力鉆研教材、查找資料、寫出詳案、制作課件……主管教學(xué)的副校長和分管主任進(jìn)行聽評課指導(dǎo)，課上了一遍又一遍，教案改了一遍又一遍，直到滿意為止。他們每天的工作量很大，還要兼顧日常的教學(xué)任務(wù)，所以他們只能占用自己的休息時間來備課。這種任勞任怨，不辭辛苦的工作態(tài)度，這種積極上進(jìn)，刻苦鉆研的工作作風(fēng)，著實讓人敬佩！課的背后付出了多少辛苦，只有他們自己知道！ 以展代評，精彩呈現(xiàn) 　　功夫不負(fù)有心人！課堂上，各位老師結(jié)合學(xué)情和各自學(xué)科特點，運用多種教學(xué)手段，積極探索，大膽創(chuàng)新，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究的興趣。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體地位。老師們精神飽滿，充滿激情。所展示的課環(huán)節(jié)清晰，過程完整，課堂上動靜結(jié)合、張馳有度，精彩紛呈，讓人賞心悅目。真正做到了“聚焦課堂提效、促進(jìn)作業(yè)賦能”。 作業(yè)賦能，減負(fù)增效 　　優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時，分層作業(yè)形式，提高學(xué)生的能力。提高課堂教學(xué)效率、減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)課堂教學(xué)和“作業(yè)”全面賦能學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。一份份精美的作業(yè)設(shè)計，著實讓人眼前一亮。 　　最美人間四月天，送來“研”途好風(fēng)光。通過本次“雙評”活動，以展代評，以展促優(yōu)，體現(xiàn)了以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，以轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和有效作業(yè)設(shè)計為重點的教學(xué)實踐。本次實驗教育聯(lián)盟?！翱h級雙優(yōu)”評選活動已經(jīng)接近尾聲。而我們?yōu)榻逃虒W(xué)實踐的腳步永不停駐。路漫漫，我們必須從現(xiàn)在做起，雖遠(yuǎn)且行，且行且惜，相信我們一路會看到更加美麗的教育風(fēng)景。