<p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間又一年四月春，百花齊放，爭奇斗艷，我?；顒佣嘧硕嗖?，給學生的學校生活增添了一份樂趣，真正實現(xiàn)了教書育人，德智體美勞全面發(fā)展。同時也給教師們準備了豐富的“大餐”，教研活動和培訓活動也都安排起來，一年之計在于春，各項活動都給大家指明了前進的方向。</p> <p class="ql-block"> 4月9日參加了英語學科單元整體教學課例研討活動</p><p class="ql-block"> 4月12日觀看了全省英語大單元整體教學設計優(yōu)秀案例展示與研討活動</p><p class="ql-block">兩個活動都給英語單元教學指明了方向，也讓大家認識到單元整合的重要性和必要性，打破了點狀教學的單一和孤立，要求教師吧單元的整體學習看成是一張有機的網(wǎng)，而這張網(wǎng)的連接點就是這一單元主題的大概念，建立知識間的聯(lián)結，促進學生系統(tǒng)掌握知識。</p> <p class="ql-block"> 這些優(yōu)秀課例很好的展現(xiàn)出了新課標下的核心素養(yǎng)理念，學生們在愉快的氛圍中提取知識，串聯(lián)知識，積極主動的完成學習任務。</p> <p class="ql-block"> 《別讓孩子成為一只流淚的蝸?！分刑岬街摹捌じ耨R利翁效應”，對一個人傳遞積極的期望，就會是他進步的更快，發(fā)展得更好，反之，向一個人傳遞消極的期望，則會使人自暴自棄，放棄努力。學生就像我們自己的孩子一樣，教育孩子的方法有很多，如果只做一件，那就鼓勵孩子吧，帶著這個理論反思自己的教學，發(fā)現(xiàn)適時的鼓勵是有效果的。讓樹成樹，讓花開花，每個孩子都是不同的，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，每個孩子都有自己的人生軌跡，不要強求，不然很多努力都是徒勞的。</p> <p class="ql-block"> 教育不是一副猛藥一貼就見效,而是像水一樣無聲的浸潤著孩子的心靈,教育是一個漫長艱苦的過程,不是哪一件事就能讓孩子頓悟,而是每天每件事的積累。</p>