家長進(jìn)課堂攜手共成長——杉木橋民信幼兒園召開家長委員會

此木書華

家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，如果說幼兒園教育是“陽光”，那么家庭教育則是豐沃的“土壤”。陳鶴琴說:幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的，必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效。 而家長委員會正是家庭與幼兒園溝通的橋梁紐帶。為充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的監(jiān)督與管理的作用，更好地加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系，促進(jìn)家園合作，共謀幼兒園發(fā)展，杉木橋民信幼兒園于2023年4月19日上午順利召開了本學(xué)期家委會議。 　　首先是家委會成員觀看幼兒課間操。 　　隨后，家委會成員分兩組進(jìn)課堂聽課活動。 　　一堂是李芳老師的音樂課《小螃蟹旅行記》，活動中老師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，使用多種樂器，豐富多彩的教學(xué)活動孩子們專注聆聽，積極表達(dá)，每個(gè)環(huán)節(jié)亮點(diǎn)紛呈，向家長展示了一場生動的奧爾夫音樂課。使家長們深深地感受到老師組織活動素質(zhì)高，奧爾夫音樂教學(xué)方法是非常貼近幼兒的，它能培養(yǎng)孩子的專注力、協(xié)調(diào)能力、傾聽能力及情感。 　　一堂是卓孟霞老師的國學(xué)之成語課，老師采用圖片、表演、玩游戲的方式教學(xué)，培養(yǎng)幼兒自信心、大膽表演，從成語中懂得做人的道理，學(xué)以致用。讓家長感受到幼兒教育是玩中學(xué)，學(xué)中玩并趣味無窮。 　　家長對幼兒園班級、圖書室、活動室、保健室及食堂的參觀 　　在卓園長和萬副園長的帶領(lǐng)下，家委們參觀了食堂的加工間、保管室，清楚地看到整個(gè)食堂干凈整潔，清洗池明亮衛(wèi)生，工作人員全部配有專用工作服。家長們明顯感覺到幼兒園嚴(yán)格按照餐飲服務(wù)業(yè)食品安全管理制度進(jìn)行幼兒的膳食安排。 　　萬副園長從明廚亮灶以及菜譜制定，及餐具消毒等向家長做了詳細(xì)介紹與交流。 　　最后，家委會成員到會議室參加膳食委員會會議? 總園吳園長對家長的到來表示熱烈的歡迎，就相關(guān)問題給家長作了詳細(xì)解答。 業(yè)務(wù)園長卓園長就幼兒園近幾年來的發(fā)展情況、教職工隊(duì)伍的組成，以及本學(xué)期我園的工作開展情況向家長做了一個(gè)詳細(xì)的介紹。 卓總與大家共同討論了杉木橋的教育需要家長配合共同努力，杉木橋人應(yīng)為自己家鄉(xiāng)的教育多做貢獻(xiàn)。 　　家委會盡職盡責(zé)的協(xié)助與配合，是該園各項(xiàng)活動開展的亮點(diǎn)和支柱。本次活動，增加了家長對幼兒園教學(xué)活動及幼兒園管理的了解。該園將以此為契機(jī)，將來邀請更多的家長走進(jìn)課堂，家園齊心形成教育合力，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。 幼兒是船，教師是槳，家長是帆，教育是慢的藝術(shù)，萬物都有其生長的規(guī)律，讓我們一路陪伴，靜待花開！