<p class="ql-block"> 盎然的春意掠過,教研的腳步走來,絲絲涼意卻阻擋不了老師們學(xué)習(xí)的熱情。為了提高我校中考復(fù)習(xí)備考能力,切實提升課堂教學(xué)的實效性,促進教師的專業(yè)發(fā)展,4月18日上午,包四十九中學(xué)黨總支書記、校長南貴龍、教學(xué)副校長趙永峰帶領(lǐng)初三年級英語和數(shù)學(xué)學(xué)科全體教師到北重一中進行教研交流。</p> <p class="ql-block"> 英語學(xué)科交流課程由北重一中李文娣老師和張麗媛老師執(zhí)教。</p> <p class="ql-block"> 李文娣老師教學(xué)流程順暢,語言感染力強,課堂全情投入,以情動人,師生互動融洽,處理文本由淺入深,層層推進,找準(zhǔn)切入點,做到讀中理解說中感悟!</p> <p class="ql-block"> 張麗媛老師整節(jié)課對重點的把握和難點的突破做了很好的處理,展示出了自身較高的英語素養(yǎng),教師講得清楚,學(xué)生學(xué)得明白,教學(xué)效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 聽課老師們不僅聽教師的“講”,而且同時關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”,做到既聽又看,聽看結(jié)合,聽、看、記、思有機結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 課后評課活動在兩校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下舉行。兩校的老師們積極討論,對今天觀摩的課堂進行了精彩點評。在集體評課交流活動,各位老師各抒己見,互學(xué)互助,充分交流,以求提高和進步。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研活動以“聽評課”形式展開,北重一中數(shù)學(xué)老師苗瑞清老師和焦傳梅老師都進行了試卷講評課。兩位老師精彩的講評課都凸顯了以“問題引領(lǐng)、學(xué)生主體、師生互動”的教學(xué)風(fēng)格。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 苗老師課上重點講解了試卷上的大題,課上學(xué)生回答老師書寫,循循善誘,注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和表達能力的同時,更注重大題書寫過程的規(guī)范性,整節(jié)課課容量大而飽滿,值得其他老師學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 焦老師以題帶點重點講解了填空題 ,每道題下不僅復(fù)習(xí)了相關(guān)知識點,還進行了拓展訓(xùn)練,變式訓(xùn)練,學(xué)生思維活躍,一題多解,老師及時評價,整節(jié)課下來干貨滿滿。</p> <p class="ql-block"> 隨后,兩校老師進行了交流學(xué)習(xí),二機一中的數(shù)學(xué)老師們從備課活動的組織、備課的選題、上課的模式、書寫規(guī)范的要求、作業(yè)布置與批改、一模之后的側(cè)重點闡述了中考復(fù)習(xí)是如何開展的。通過本次學(xué)習(xí),我校初三數(shù)學(xué)老師將49中初三數(shù)學(xué)備課組必定一步一個腳印,砥礪前行!</p> <p class="ql-block"> 本次兩校交流活動的教研氛圍濃郁,達到了大家共同學(xué)習(xí)、共同研究探討,共同提高的目的。愿此次交流活動能夠給每位同行帶來教學(xué)上的反思,大家共同學(xué)習(xí),共同進步,攜手共促兩校教育的新臺階。</p>