<p class="ql-block"> 選擇教師就是選擇了一場美麗的奔赴，為師之路是一次美麗的探尋，成長和提升的過程更是一場美麗的修煉！為更好發(fā)揮遠程培訓及專家老師的示范引領作用，助力一線教師成長提升，2023年4月13日——2023年4月14日，高教社—河北省2022年中小學幼兒園教師全員遠程培訓項目到唐縣開展送教下鄉(xiāng)活動，本次活動由唐縣教師進修學校精心承辦，在唐縣第五中學舉行。</p> <p class="ql-block"> 4月13日下午，高教社教師發(fā)展中心培訓管理一部尹貽金和趙晨穎老師到唐縣第五中學開展遠程培訓學習情況調研，調研通過座談的方式進行，從“課程設置”“平臺服務”“培訓組織管理”“培訓模式”“培訓建議”等方面做了調研，調研過程中尹老師和趙老師認真記下了老師們提出的建議，誠懇而實在，謙遜而細致。</p> <p class="ql-block"> 4月14日送教下鄉(xiāng)活動在唐縣第五中學展開，唐縣教師進修學校的領導、老師，唐縣教研室教研員、全縣歷史學科老師共計160多人參加了本次活動。</p><p class="ql-block"> 本次活動邀請到的專家老師是邯鄲市二十五中學的袁俊霞老師，具體活動安排：</p><p class="ql-block"> 上午：邯鄲市二十五中學的袁俊霞老師和唐縣第五中學的顧會坤老師進行同課異構，及袁老師的微講座。下午：袁老師的《新課標背景下初中歷史教學評一體化實踐探索》，可以說是：遠程培訓新形式，零距離助提升。</p><p class="ql-block"> 唐縣第五中學的王盼老師主持本次活動。</p> <p class="ql-block"> 專家簡介：袁俊霞，邯鄲市二十五中學歷史教師，邯鄲市名師，河北省骨干教師，河北省名師，河北省初中歷史袁俊霞名師工作室主持人，河北省全員培訓歷史學科省級專家。主持“十三五 “省級規(guī)劃課題《基于學科素養(yǎng)的初中歷史教學的“教學評一致性”的策略和實踐研究 》，參與過多個省級課題，并獲得多次省級教學成果三等獎。</p> <p class="ql-block"> 參會老師提前到達會場，簽到就坐，期待專家的精彩呈現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，唐縣第五中學的周紅歌主任為本次活動致辭，周主任在致辭中說到，遠程培訓是陪伴我們每一位教師一路成長的優(yōu)秀學習平臺，是我們專業(yè)提升的良師益友。這是一次寶貴的學習機會，更是一次新課標實施背景下的高端引領。參會教師要珍惜本次學習機會，認真學習，積極探索，不斷創(chuàng)新，讓新課標先進理念在我們的課堂真正落地生根。</p> <p class="ql-block"> 同課巧設計，異構顯匠心。兩節(jié)課各有各的特點，各有各的精巧。袁老師的課是一節(jié)落實新課標理念的精彩課例，她利用豐富的課外影像、圖片、時事等資料，把課內知識轉化為一個個小問題，把學生難以明白的理論知識輕松地化解，課堂不僅厚實而且很扎實，最重要的是學習過程中不僅激發(fā)了學生興趣，更在潛移默化中培養(yǎng)了學生的核心素養(yǎng)，真正達到學科教學真正目的！</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> “工欲善其事，必先利其器”，袁</span>老師的課，不僅給我們的是專業(yè)方面的精準引領，我們應該透過課堂看到其更加深刻的內涵。優(yōu)秀的教師之所以優(yōu)秀，是因為她們擁有一份駐扎在心中的深深地熱愛，是對學科的，也是對教育的，更是對國家的！</p><p class="ql-block"> 這樣的課例讓我們喜歡，這樣的老師令我們欽佩！</p> <p class="ql-block"> 課例展示后的微講座，袁老師更是站在教師所需的角度，給參會老師答疑解惑。袁老師細心熱情的人格魅力，豐厚的學科素養(yǎng)，又在跟老師們的交流互動中展現(xiàn)！</p> <p class="ql-block"> 下午2:00，袁老師的《新課標背景下初中歷史教學評一體化實踐探索》正式開始?！靶闹杏星疔?，眉目作山河”，袁老師的講座圍繞“歷史課堂教學困惑與問題”“教學評一致性的內涵”“教學評一致性教學設計”“教學評一致性教學設計流程”四個方面展開解讀，袁老師先從歷史課堂教學存在的困惑和問題和入手，由淺入深，從理論到教學實踐，結合自己已有的教學成果，一一詳細而又耐心的給予老師們指導和引領，使老師們對“教學評”這一大教學問題有了整體而清晰的了解，讓聽課老師豁然開朗。</p> <p class="ql-block"> 參會老師專注傾聽，認真記錄。</p> <p class="ql-block"> 教無涯，學無盡，教學一直行走在路上，讓我們用對教育事業(yè)的熱愛，對教育理想的堅守，認真學習，積極探索，不斷創(chuàng)新，關注學生核心素養(yǎng)，讓新課標先進理念在我們的課堂真正落地生根，我們要真實、扎實、踏實地上好每一節(jié)課，為培養(yǎng)國家需要的高素質高能力的人才而努力！</p>