【東小?幼兒園】教研員專業(yè)引領聽評課·促成長——教研活動

東新街小學

為了進一步促進我園教學質量的全面提升，貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，使我園教師的整體教育教學水平上一個新臺階。東新街小學附屬幼兒園有幸迎來區(qū)教育局基教科教研員王若楠老師來園指導，在白向紅校長的陪同下進行聽評課教研活動。 以聽促教 陳艷紅老師執(zhí)教的中班數(shù)學《認識梯形》 王曼莉老師執(zhí)教的大班美術《打開的窗戶》   本次教育教學活動涉及科學和美術兩個領域，老師們?yōu)榇舜位顒幼隽顺浞值臏蕚?。在活動中，教師們以獨具匠心的活動設計、生動活潑的教學方法，在寬松自由的學習環(huán)境中提升幼兒的能力。 以評促學 　　在評課環(huán)節(jié)，大家暢所欲言，研討氛圍濃厚。老師們紛紛發(fā)表見解，針對教學活動中目標制定、活動設計、效果達成、教學評價等方面及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納提升。 　　王若楠老師對老師們的教學環(huán)節(jié)、教學方法以及取得的教學效果進行了點評，總結活動課中的亮點及有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)做了深刻的剖析，讓每位教師都受益匪淺。王老師精辟的點評，有針對性的指導意見，給老師們點明了教學方向。 　　最后，白校長對本次活動進行了總結，并對王若楠老師的專業(yè)指導表示感謝。 　　這次活動對東新街小學附屬幼兒園的教育教學工作是一次檢驗與提升，我園將帶著這份收獲，在今后的發(fā)展道路上，不斷對自己的教育理念、方式、行為進行研究，對自己的知識和經(jīng)驗進行提升，以適應不斷變化的教育發(fā)展要求，讓每個孩子在活動中獲得愉快、實現(xiàn)成長。