<p class="ql-block"> 為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求，切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境整治工作，凈化育人環(huán)境，安平縣第四小學(xué)校長王穎高度重視校園綠化美化工作，同校領(lǐng)導(dǎo)班子一起制定具體方案，并進(jìn)行了一系列的活動。</p> 井蓋彩繪 <p class="ql-block"> 學(xué)生執(zhí)筆，美術(shù)老師郭玉陽在一旁指導(dǎo)，師生一起動手“扮靚”井蓋。隨著線條愈加清晰，色彩愈加豐富，很快，原本樸實(shí)無華的井蓋上，便繪制出了一幅幅絢麗的圖畫。</p> 裝扮樹樁 <p class="ql-block"> 顏料桶，畫筆，調(diào)色板……同學(xué)們在樹樁上趣味涂鴉。</p> 種花實(shí)踐 <p class="ql-block"> 低年級學(xué)生們在校園種植月季等花種，并督促孩子們定期澆灌，以此啟迪學(xué)生關(guān)注生命，關(guān)注生態(tài)之美，讓“雙減”教育促成長，學(xué)生快樂有收獲。</p> <p class="ql-block"> 通過一系列的舉措，校園更加亮麗和生機(jī)勃發(fā)。教師經(jīng)常被稱作園丁，在校園里，教師不僅育樹，還要育人，要像呵護(hù)每一株小樹苗一樣呵護(hù)學(xué)生，使他們能夠盡情地享受陽光和雨露，扎根泥士，充分吸取知識的養(yǎng)分，在綠色校園中茁壯成長，迎接更美好的未來。</p>