<p class="ql-block"> 閏月春更長(zhǎng)，讀書(shū)興尤濃。為了豐富校園文化生活，全面培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，提高學(xué)生閱讀能力，養(yǎng)成終身讀書(shū)習(xí)慣，2023年4月12日雙泉學(xué)校的多功能教室里師生們泛舟書(shū)海，與詩(shī)相約！在這樣一個(gè)爛漫的春日里，中華經(jīng)典詩(shī)篇、美文點(diǎn)綴師生們，一切美好的情感在詩(shī)歌中如花綻放。在這樣一個(gè)溫暖春日里，雙泉學(xué)校的師生們以情感作酒，詩(shī)歌當(dāng)杯， 共赴一場(chǎng)流光溢彩的文學(xué)盛宴！ 雙泉學(xué)?！胺褐蹠?shū)海，聆聽(tīng)泉聲——暨第一屆最美朗讀者活動(dòng)”隆重舉行！</p> <p class="ql-block"> 我們有悠久的歷史、燦爛的文化。黑色的眼睛、黃色的皮膚、美麗的方塊字……這份驕傲和自豪深深植根于每一個(gè)中國(guó)人的心中，深深的情感從古綿延至今。一年級(jí)組帶來(lái)的《我驕傲，我是中國(guó)娃！》，可愛(ài)的孩子們稚嫩的語(yǔ)言，充滿童真童趣，洋溢著對(duì)幸福生活的贊美！</p> <p class="ql-block"> 祖國(guó)如詩(shī)，詩(shī)意中國(guó)。詩(shī)如中國(guó)一樣悠遠(yuǎn)且博大，中國(guó)如詩(shī)一樣浪漫且精深。中國(guó)的詩(shī)意不僅在她如畫(huà)的風(fēng)景里，更刻在每一個(gè)人中國(guó)人的心里。二年級(jí)組的詩(shī)朗誦《詩(shī)意中國(guó)》，設(shè)計(jì)新穎，師生同誦，寫(xiě)意中國(guó)，充滿古韻。培養(yǎng)<span style="font-size: 18px;">博雅知禮的學(xué)子是雙泉全體教職工永遠(yuǎn)的追求。</span></p> <p class="ql-block"> 夢(mèng)想，是孩子們心中最亮的星，是指引他們前行的光，是將綻放在他們心田上的百合花！他們是一群跟著分針跳躍，隨著時(shí)針奔跑，勇敢追光，堅(jiān)守信念追夢(mèng)的孩子！三年級(jí)組帶來(lái)的《追夢(mèng)的孩子》，構(gòu)思精妙、富有創(chuàng)意，教師深情的朗讀，孩子們或舞或讀、活潑靈動(dòng)的朗讀表演，迎來(lái)陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院?。中?guó)，我會(huì)把這個(gè)名字刻在心上，無(wú)論走的多遠(yuǎn)，我都深?lèi)?ài)著你，祖國(guó)！四年級(jí)組朗誦《我的祖國(guó)》，師生們深情的朗讀，淳樸善良的心聲，化作跳動(dòng)的音符，每個(gè)音符都蕩漾著赤子最真摯的情;每段旋律都飽含著兒女最深沉的愛(ài)！</p> <p class="ql-block"> 我的祖國(guó),地大物博,風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽(yáng),明月醉荷花,廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。五年級(jí)組朗讀的《彩色的中國(guó)》，朗讀整齊、感情飽滿，句句蘊(yùn)含著華夏兒女們民族自豪感，身在中國(guó)，我們?cè)跄懿粸橹湴?，怎能不為之不懈奮斗！</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間，既看不見(jiàn)，又摸不著，卻實(shí)實(shí)在在的在身邊無(wú)情而匆匆的流逝。朱自清卻以他豐富的想象力，形象地捕捉住時(shí)光逝去的蹤跡。嘆一句，韶華易逝，人生短促，珍惜時(shí)光，珍惜生命。六年級(jí)組帶來(lái)的散文朗讀《匆匆》，感情真摯、飽滿，流露出對(duì)時(shí)間的哲思和珍惜。</p> <p class="ql-block"> 《 紅樓夢(mèng)》是中國(guó)四大名著之一，代表著中國(guó)文化的最高峰?！恩煊襁M(jìn)賈府》描寫(xiě)林黛玉第一次離開(kāi)母家進(jìn)入賈府的情景，借黛玉之眼來(lái)描寫(xiě)賈家的一干人等與賈府的建筑結(jié)構(gòu)，房屋擺設(shè)，人們之間的關(guān)系，是全書(shū)進(jìn)一步展開(kāi)故事的精華之筆。七年級(jí)組師生身著古裝，朗讀《紅樓夢(mèng)》片段，用自己的語(yǔ)言詮釋了對(duì)《紅樓夢(mèng)》的解讀，對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱愛(ài)。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)是總分前兩個(gè)年級(jí)的每個(gè)班級(jí)分別推薦一名選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興誦讀環(huán)節(jié)。即興誦讀是對(duì)同學(xué)們誦讀能力、臨場(chǎng)心態(tài)、發(fā)揮能力、語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的一種全面展示與考驗(yàn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)經(jīng)受了檢閱，為我們展現(xiàn)了個(gè)人的實(shí)力與朗讀的魅力。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)緊張的角逐和評(píng)委公正、公平的評(píng)判，三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)、四年級(jí)組分獲團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，費(fèi)夢(mèng)老師榮獲“最美朗讀者教師”、二年級(jí)的蘇可欣、三年級(jí)的李紫鑫兩名學(xué)生榮獲“最美朗讀者學(xué)生”榮譽(yù)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第五項(xiàng)由穆群副校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。她對(duì)本次經(jīng)典誦讀比賽教導(dǎo)處等部門(mén)的精心籌備，同學(xué)們踴躍報(bào)名，語(yǔ)文老師精心指導(dǎo)，各位參賽同學(xué)刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，活動(dòng)取得預(yù)期效果予以高度評(píng)價(jià)。她說(shuō)，在比賽中，所有參賽師生能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用字正腔圓的聲調(diào)再一次詮釋了古代、近代經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了師生追求美、展現(xiàn)美的情操。此次經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味將是悠長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。今后，學(xué)校會(huì)更多、更好地開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大舞上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華。尋聲清泉，寬厚良善，和融靈動(dòng)是我們校園文化的核心，培養(yǎng)具有清泉品質(zhì)的學(xué)生，打造清泉文化是我們校園文化的目標(biāo)。各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，讓從雙泉走出去所有的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸，知書(shū)達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩，為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待！</p> <p class="ql-block"> 本次詩(shī)歌朗誦大賽到此已圓滿落幕，但<span style="font-size: 18px;">讀書(shū)之路還很漫長(zhǎng)！</span>感謝所有的朗誦者帶給我們美妙的藝術(shù)享受，感謝所有參與活動(dòng)的教師、家長(zhǎng)對(duì)于本次活動(dòng)的大力支持。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讓我們走近經(jīng)典，用最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情去書(shū)寫(xiě)亮麗的人生！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">渭城區(qū)雙泉學(xué)校</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年4月12日</p><p class="ql-block"><br></p>