接近那一點(diǎn)心距成就那一份健康

棗強(qiáng)縣第七小學(xué)

——衡水市12355心理健康教育團(tuán)隊(duì)專題培訓(xùn)班(棗強(qiáng)專場(chǎng)第二期)在第七小學(xué)開(kāi)展培訓(xùn) 　　韶華肩責(zé)，懷夢(mèng)前行。為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮德育與心育相結(jié)合的學(xué)校心理健康教育工作的重要功能。4月13日下午，棗強(qiáng)縣教育局在第七小學(xué)舉行了衡水市12355心理健康教育團(tuán)隊(duì)專題培訓(xùn)班(棗強(qiáng)專場(chǎng)第二期）培訓(xùn)，衡水市宋榮香青少年心理研究所的成蹊老師給大家?guī)?lái)了精彩的心理健康培訓(xùn)課程。來(lái)自全縣各校六十余名教師參加了培訓(xùn)。 　　青少年的健康成長(zhǎng)不僅事關(guān)個(gè)人家庭,也關(guān)乎國(guó)家未來(lái)。近年來(lái)，短視頻平臺(tái)、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲等占據(jù)了青少年兒童越來(lái)越多的時(shí)間，嚴(yán)重侵害青少年兒童身心健康。成蹊老師從網(wǎng)絡(luò)的利弊，網(wǎng)癮的概念、原因、分類、癥狀、應(yīng)對(duì)策略等方面入手，通過(guò)剖析身邊的一個(gè)個(gè)案例，詳細(xì)講解沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)身心健康帶來(lái)的不良影響。家長(zhǎng)與教師應(yīng)該形成育人合力，并自身做好表率，為教師們指明了未來(lái)應(yīng)對(duì)的方向與方法。 　　整整兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，會(huì)場(chǎng)安靜有序，老師們聚精會(huì)神，邊聽(tīng)邊做筆記，在他們身上看到了老師們求知若渴的狀態(tài)和積極向上的精神風(fēng)貌。 　　培訓(xùn)結(jié)束后，教育局班子成員常桂林同志對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)：希望參培教師真正學(xué)有所得，學(xué)以致用，努力成為心理健康輔導(dǎo)工作的行家里手，積極推動(dòng)學(xué)校心理健康教育發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。 　　關(guān)注心靈，陪伴共生。探尋心理發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)生走向幸福，通過(guò)此次培訓(xùn)，老師們都充分意識(shí)到了中小學(xué)學(xué)生心理輔導(dǎo)的重要性，并將靈活地、有效地將本次培訓(xùn)所學(xué)用于教育教學(xué)活動(dòng)與班級(jí)管理。也相信棗強(qiáng)縣中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)教師系列培訓(xùn)會(huì)越辦越好！