落實(shí)課標(biāo)新理念打造課堂新生態(tài)——華龍區(qū)南海路小學(xué)開(kāi)展第二屆微型優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)

立夏

春風(fēng)作序，百草吐芳。最是一年春意濃，群英薈萃展風(fēng)采。 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），提升學(xué)?；凇半p減”背景下的課堂教學(xué)改革的研究與實(shí)踐水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，2023年3月28日-4月13日，濮陽(yáng)市華龍區(qū)南海路小學(xué)開(kāi)展了以“落實(shí)課標(biāo)新理念，打造課堂新生態(tài)”為主題的微型優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。 　　此次活動(dòng)覆蓋面廣，組織嚴(yán)密，學(xué)校教務(wù)處制訂了科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案。自3月28日啟動(dòng)儀式后，經(jīng)歷了自我推薦、組內(nèi)聽(tīng)課、組內(nèi)推薦、組內(nèi)磨課、校級(jí)展示、組內(nèi)評(píng)課、校級(jí)評(píng)課等環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，步步推進(jìn)。 　　校級(jí)展示時(shí)，副校長(zhǎng)王志軍致辭，對(duì)教師們寄予了殷切希望，并且就2022版課標(biāo)重點(diǎn)解讀了什么是素養(yǎng)導(dǎo)向。對(duì)老師們提出新要求的同時(shí)，鼓勵(lì)大家通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)科學(xué)習(xí)，在教學(xué)中積極落實(shí)課標(biāo)新理念，踐行素養(yǎng)導(dǎo)向，進(jìn)一步改善課堂教學(xué)環(huán)境，打造適合學(xué)生健康成長(zhǎng)、適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展的課堂新生態(tài)。 　　參與校級(jí)展示的有11位教師，涉及6個(gè)學(xué)科，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)組別賽課。各組評(píng)委從教學(xué)目標(biāo)、過(guò)程設(shè)計(jì)、方法運(yùn)用、教師素養(yǎng)、教學(xué)特色五個(gè)維度入手，全方位多角度進(jìn)行評(píng)價(jià)。 　　扎實(shí)的課堂教學(xué)是個(gè)充滿魅力的磁場(chǎng)，在賽課過(guò)程中，每位教師都展現(xiàn)出自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采和學(xué)科特點(diǎn)。靈動(dòng)如珠的語(yǔ)文課、飛揚(yáng)跳脫的數(shù)學(xué)課、循循善誘的英語(yǔ)課、活力四射的體育課、歡歌曼舞的音樂(lè)課、設(shè)計(jì)新穎的美術(shù)課……妙趣橫生的角色扮演、唇槍舌劍的小組討論、精彩絕倫的情景模擬、巧妙創(chuàng)新的課堂設(shè)計(jì)激發(fā)了學(xué)生內(nèi)心的漣漪。老師們或妙語(yǔ)連珠、引導(dǎo)探究，或標(biāo)新立異、激情互動(dòng)，或旁征博引、精辟入里……深入淺出而又跌宕起伏地呈現(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)富有思想性、時(shí)代性、靈動(dòng)性的精彩課堂，評(píng)委、聽(tīng)課老師頷首稱贊。 　　課后，采用分組評(píng)議后集中評(píng)議的方式，圍繞“落實(shí)課標(biāo)新理念打造課堂新生態(tài)”這一活動(dòng)主題，對(duì)每節(jié)課進(jìn)行了實(shí)事求是的評(píng)議。大家暢所欲言，見(jiàn)仁見(jiàn)智，從多方面多角度予以評(píng)價(jià)，既肯定亮點(diǎn)，更精益求精，指出不足。最后，副校長(zhǎng)王志軍對(duì)2022版課標(biāo)中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行解惑答疑，將我校的教研活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，鼓勵(lì)老師們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，大膽改進(jìn)，讓我校的教研之路越走越寬。 　　深入課堂品得失，高屋建瓴促提升，本次微型優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)順利落下帷幕。這次活動(dòng)，為參賽教師搭建了一個(gè)挖掘潛能、超越自我的平臺(tái)，同時(shí)有效提升了各科組的凝聚力和向心力?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)課標(biāo)，探索新生態(tài)課堂教學(xué)沒(méi)有停止，交流、研討和反思也沒(méi)有停止。在今后的教學(xué)實(shí)踐中，老師們會(huì)繼續(xù)苦練內(nèi)功，在錘煉中規(guī)范，在學(xué)習(xí)中沉淀，在研究中提升，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，為南海路小學(xué)教學(xué)工作譜寫新的篇章！