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甘肅默冉講故事與湖南綠汀文學(xué)社聯(lián)合網(wǎng)上開展學(xué)生閱讀與寫作輔導(dǎo)

綠汀文學(xué)社

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">甘肅蘭州默冉講故事與湖南邵東綠汀文學(xué)社聯(lián)合網(wǎng)上開展學(xué)生閱讀與寫作輔導(dǎo)活動(dòng)</p><p class="ql-block">為何與綠汀文學(xué)社聯(lián)合開展此活動(dòng)？</p><p class="ql-block">賀綠汀(1903-1999) ，男，原名賀楷、賀安卿，當(dāng)代著名音樂(lè)家、教育家，湖南邵東仙槎橋人。1931年考入上海國(guó)立音樂(lè)專科學(xué)校。早年參加湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)和廣州起義。先后任武昌藝術(shù)?？茖W(xué)校教員，明星影片公司音樂(lè)科科長(zhǎng)、陜甘寧晉綏聯(lián)防軍政治部宣傳隊(duì)音樂(lè)教員、延安中央管弦樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、華北文工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">今日推出第四期《方格子老虎》</p><p class="ql-block">前天，我從小縣城來(lái)到百里外的蘭州新區(qū)，看望上幼兒園中班的孫子，看她每天的《說(shuō)話作文》，由她自己說(shuō)，她爸爸記下的都是每天發(fā)生在自己身邊的事，翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)挺有意思！</p><p class="ql-block">今天下午5時(shí)從蘭州新區(qū)第六幼兒園回來(lái)的孫子，拿來(lái)老師布置的一本《方格子老虎》繪本故事。</p><p class="ql-block">老師布置的繪本故事，須由小朋友的父母講給孩子聽(tīng)，還要錄成音發(fā)到老師的視頻里。</p><p class="ql-block">7時(shí)15分，兒媳打來(lái)電話，問(wèn)老師布置繪本故事了沒(méi)？她說(shuō)先來(lái)講再去加班。</p><p class="ql-block">可剛過(guò)10分鐘，兒子又打來(lái)電話詢問(wèn)繪本故事的事，讓我拍照把繪本故事名字發(fā)給他，他下載發(fā)過(guò)來(lái)了《方格子老虎》親子群星QQ音樂(lè)。</p><p class="ql-block">過(guò)了一會(huì)，不等兒子、兒媳回來(lái)，看來(lái)他們都加班忙。老伴說(shuō)：“這我們講，不會(huì)操作錄音?！蔽艺f(shuō)：“我先向?qū)O子講一講。”講了一遍，老伴又向?qū)O子講了兩遍。老伴讀音準(zhǔn)確，比我講得好。</p><p class="ql-block">我向?qū)O子講時(shí)，盡量把繪本故事和生活結(jié)合起來(lái)，讓孫子盡量聽(tīng)懂。</p><p class="ql-block">我翻著繪本，講給坐在身旁的孫子聽(tīng)。</p><p class="ql-block">我說(shuō)：“這是俄羅斯的作者寫的?！睂O子問(wèn)：“俄羅斯是誰(shuí)？”我說(shuō)：“是外國(guó)的，就是和烏克蘭打仗的那個(gè)國(guó)家，他們?cè)瓉?lái)都是一家人，就是親弟兄?！睂O子似乎聽(tīng)懂了一些。</p><p class="ql-block">《方格子老虎》講的是在普普通通的老虎家庭里，一只普普通通的老虎出生了。</p><p class="ql-block">為了便于孫子聽(tīng)懂，把這個(gè)繪本故事比喻成一個(gè)家庭。</p><p class="ql-block">老虎爸爸可高興了！他興沖沖的跑出去，買了一罐最好的黑色油漆。</p><p class="ql-block">原來(lái)，小老虎剛出生時(shí)，身上是沒(méi)有花紋的，必須由爸爸媽媽來(lái)畫上黑色的條紋，這只小老虎也不例外哦。</p><p class="ql-block">老虎爸爸好想讓兒子成為一只與眾不同的老虎，所以他決定，給老虎畫上豎條的花紋。</p><p class="ql-block">可是，老虎媽媽不樂(lè)意了，她嚷嚷著說(shuō)：“我的兒子本來(lái)就是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有必要在花紋上與眾不同。就畫橫條紋的?！?lt;/p><p class="ql-block">他們倆公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，誰(shuí)也不愿意讓步。</p><p class="ql-block">老虎爸爸說(shuō)：“畫豎條的！”</p><p class="ql-block">老虎媽媽說(shuō)：“畫橫條的！”</p><p class="ql-block">爸爸大聲喊：“豎條！”</p><p class="ql-block">媽媽使勁吼：“橫條！”</p><p class="ql-block">他們倆吵累了，就各自氣呼呼的爬上床去，老虎爸爸橫著睡，老虎媽媽豎著睡。</p><p class="ql-block">小老虎好難過(guò)哦！</p><p class="ql-block">他想：我才生下來(lái)，爸爸媽媽就這樣大吵大鬧，往后可怎么辦啊？</p><p class="ql-block">不過(guò)，小老虎是個(gè)聰明的孩子，他很快就想到了一個(gè)好辦法。</p><p class="ql-block">到了晚上，他偷偷爬下床，在自己身上畫起了花紋，先替爸爸畫上一道豎條紋，又替媽媽畫上一道橫條紋。</p><p class="ql-block">講到這些時(shí)，我有意加了一段與繪本無(wú)關(guān)的話，這明顯說(shuō)的是父母教育孩子的失誤，我就講，要是你的爸爸、媽媽出現(xiàn)類似情況，你就倒兩杯熱開水，在他們頭床各放一杯，勸讓他們喝上，又在他們各自的床頭放上一個(gè)水果，勸讓他們吃下，再把他們的手拉到一起，讓他們高興起來(lái)。我說(shuō)著，孫子也跟著說(shuō)。</p><p class="ql-block">接著講繪本《方格子老虎》的正題。</p><p class="ql-block">第二天早上，爸爸媽媽看到小老虎時(shí)，都驚訝得瞪大了眼睛：咦，小家伙身上怎么變成方格子的了？</p><p class="ql-block">“噢！我的天??！”媽媽說(shuō)</p><p class="ql-block">“噢！太神奇了！”爸爸說(shuō)</p><p class="ql-block">他們很快就和好了。</p><p class="ql-block">小老虎真的是一只與眾不同的老虎呢！他脾氣溫和，也從來(lái)不欺負(fù)別的小朋友，在學(xué)校里大家都喜歡趴在他背上玩五子棋，甚至還在他身上舉辦象棋比賽呢。</p><p class="ql-block">有時(shí)候，數(shù)學(xué)家們也會(huì)用小老虎身上的方格子演算數(shù)學(xué)題，所以，小老虎兩歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)了兩位數(shù)的乘法，還獲得了兒童象棋比賽的冠軍呢！</p><p class="ql-block">“這只方格子小老虎真是個(gè)不尋常的孩子呀！”人們驚奇的說(shuō)，他簡(jiǎn)直就是個(gè)神童耶。</p><p class="ql-block">一天傍晚，小老虎像往常一樣出去散步，不料遇上了一場(chǎng)傾盆大雨，當(dāng)他濕淋淋的回到家時(shí)，身上的豎條紋全部不見(jiàn)了，看上去和別的老虎一模一樣了。</p><p class="ql-block">一天傍晚，小老虎像往常一樣出去散步，不料遇上了一場(chǎng)傾盆大雨，當(dāng)他濕淋淋的回到家時(shí)，身上的豎條紋全部不見(jiàn)了，不過(guò)，這一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，因?yàn)樵诎职謰寢尩男闹?，在所有人的心中，他還是原來(lái)的他，一只方格子老虎！</p><p class="ql-block">故事講完了，《方格子老虎》幽默、感人、富有創(chuàng)意的故事，指出了不少父母在兒童教育上的錯(cuò)位和缺失，給家長(zhǎng)就如何培養(yǎng)孩子提供了一個(gè)思考的空間，幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)樂(lè)觀、自信、有個(gè)性的好孩子。</p><p class="ql-block">不管是橫條紋還是豎條紋，你就是我們的寶貝！</p><p class="ql-block">我在寫這個(gè)給孫子講的繪本《方格子老虎》的故事，目的是讓更多的父母家長(zhǎng)從中受到啟發(fā)。</p><p class="ql-block">故事寫完了，老伴還在孫子的小書房里，一字一句教孫子朗誦，等待兒子、兒媳加班回來(lái)，錄制完成向幼兒園老師的布置任務(wù)。</p><p class="ql-block">但不知今夜，啥時(shí)候才能完成？我想，讓孫子把這個(gè)故事全熟誦錄下來(lái)也不易！</p><p class="ql-block">編于2023年4月12日晚9時(shí)15分于蘭州新區(qū)</p><p class="ql-block">《綠汀文學(xué)》撰稿、編輯：岳興文</p><p class="ql-block">編審：藍(lán)天白云</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">綠汀文學(xué)社宗旨：傳承紅色記憶、發(fā)揚(yáng)紅色榮光、賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓博大精深的民族精神，帶您走進(jìn)中華文化的美麗璀璨世界。</span></p>