<p class="ql-block"> 為營造書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、促進健康向上、富有成長氣息的班級文化建設(shè)，4月12日，郯城實驗一小特開展“最美班級”之教室文化布置的評選活動。</p> 一年級 <p class="ql-block"> 活動伊始，全校師生都投入到了緊張而有序的準備之中。一個個勤勞忙碌的身影，一雙雙靈活敏捷的小手，讓我們感受到他們對布置班級充滿了極大的熱情，讓人感動！</p> 二年級 <p class="ql-block"> 師生們精心的設(shè)計，辛勤的勞動，吸引了老師們的駐足凝望，嘖嘖贊嘆！</p> 三年級 四年級 <p class="ql-block"> “讓每一面墻壁會說話”，這是教育家斯霍姆林斯基的一個著名觀點。目的是讓教室的每一個空間，都具有潛移默化的育人功能，即“環(huán)境育人”。</p> 五年級 <p class="ql-block"> 班級園地，或是呈現(xiàn)著班級的榮譽，或是展現(xiàn)著班里最好的榜樣，或是張貼了每個人的學(xué)習(xí)目標，讓每個人都找到了奮斗的動力。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 書香致遠的環(huán)境，給人以美的啟迪；匠心獨具的教室，給學(xué)生以美的熏陶?！白蠲腊嗉墶钡脑u比活動不僅美化了學(xué)習(xí)環(huán)境，加強了班集體的凝聚力，更是豐富了班級文化的內(nèi)涵，展現(xiàn)了郯城實驗一小多元、活潑的精神面貌。相信同學(xué)們定能在“最美班級”中潛心求學(xué)，詩意筑夢！</p>