<p class="ql-block ql-indent-1">攜一縷春日芬芳，凝一份教育情誼。為了更好地踐行新課程理念，進一步優(yōu)化課堂教學，全面提升青年教師教學水平，讓不同的教學策略在交流中碰撞升華。蘇力海名校長工作室在宣化區(qū)鼓樓小學組織開展了青年教師展示課活動，老師們認真鉆研教材，精心準備巧妙設計，以扎實的課堂教學基本功，呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語文教學真的是一門藝術，用真心的交流對話滋養(yǎng)孩子的心靈，用精辟警策的點撥涵養(yǎng)學生的思維，用深厚的文化底蘊將語文藝術浸染得醇香四溢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語文課堂思路清晰，教學設計環(huán)環(huán)相扣，教學方法靈活多樣。課堂扎實高效對文本的把握到位，注重語文基礎能力的培養(yǎng)，講練結合，有效落實了語文要素，春風化雨潤物無聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學課堂堂堂精彩、課課用心，每位教師都能緊緊圍繞新課程標準，以培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)為課堂教學原則，凸現(xiàn)了教學的有效性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">她們精心設計課堂，通過多種方法深入理解數(shù)學公式，練習題有針對性，孩子們樂學、愛學，教學目標輕松達成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一個好的課堂導入，是建立師生情感的橋梁。老師們充分利用多媒體教學激發(fā)學生學習英語的興趣。教學環(huán)節(jié)緊湊，單詞及句型操練形式多樣，有讀單詞做動作、手指游戲、我做你猜、個人展示和小組合作等形式，使學生真正實現(xiàn)了在“學中玩”和在“玩中學”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學課是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，鼓勵學生自由探究，獲得準確的科學知識，服務于生活，解決生活中的問題，有趣愉快的科學課給孩子們點燃了科學夢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“音”你而“美”，“體”現(xiàn)精彩，在這個陽光燦爛、詩意盎然的季節(jié)，我們體音美課堂生機勃勃。向孩子們傳遞美的色彩、美的旋律、美的形體，讓他們感受了一次次音、美、體課堂的濃烈氛圍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青年教師展示課是思想的交流，是思維的碰撞。本次活動營造了良好的研討氛圍，為教師提供了溝通、交流、互相學習的平臺，達到了優(yōu)勢互補、相互切磋與共同提高的目的，有力地促進了教師專業(yè)成長。希望青年教師能繼續(xù)保持濃厚的教研氛圍，深耕專業(yè)，向優(yōu)秀邁進。</p>