踐行新課標(biāo)，成長(zhǎng)在課堂——周至縣新區(qū)初級(jí)中學(xué)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)

豆米陽(yáng)

水本無(wú)華,相蕩乃生漣漪。石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。教學(xué)雖無(wú)涯探索亦有道。用智慧點(diǎn)亮的課堂也必將熠熠生輝。 　　為了不斷提升教師教育教學(xué)能力，促進(jìn)我校青年教師快速成長(zhǎng)，搭建教師發(fā)展梯隊(duì)，4月11日周至縣新區(qū)初級(jí)中學(xué)開(kāi)展了校級(jí)教學(xué)能手評(píng)選賽教活動(dòng)。此次活動(dòng)既是對(duì)新課標(biāo)與教學(xué)活動(dòng)相融合的一次檢驗(yàn)，也為我校教師搭建了相互交流提高的平臺(tái)。 精心籌劃用心準(zhǔn)備 　　此次賽教活動(dòng)學(xué)校高度重視，師生發(fā)展中心教師發(fā)展部周密安排，前期進(jìn)行賽教培訓(xùn)，聘請(qǐng)咸陽(yáng)市灃西實(shí)驗(yàn)學(xué)校巨立憲校長(zhǎng)等四位專家和我校省級(jí)教學(xué)能手擔(dān)任評(píng)委，保證了本次賽教的公正、公平、公開(kāi)和賽后指導(dǎo)有的放矢，使我校青年教師能拔節(jié)成長(zhǎng)。 學(xué)科全面? ?活動(dòng)嚴(yán)肅 　　此次賽教活動(dòng)共有31位青年教師參加，科目涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法、美術(shù)、音樂(lè)、體育等科目，采用隨機(jī)抽簽的形式進(jìn)行。比賽按15分鐘微課教學(xué)、5分鐘說(shuō)課、5分鐘答辯、《新課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》筆試等環(huán)節(jié)進(jìn)行。 課堂教學(xué) 一展風(fēng)采 　　賽教，是一個(gè)繽紛絢麗的舞臺(tái)，教師們盡情的展示自己的風(fēng)采，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)風(fēng)格各異的微型課?；蚣で閷?dǎo)入新課，或娓娓講述情節(jié)，或立足文本練寫，或預(yù)設(shè)問(wèn)答互動(dòng)積極，或舉一反三啟迪思維。心中有教材，眼中有學(xué)生，充分體現(xiàn)了我校教師的學(xué)科素養(yǎng)和個(gè)人教學(xué)智慧。 精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)? 切中肯綮 　　比賽結(jié)束后，評(píng)委老師一絲不茍地對(duì)每節(jié)課都進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的評(píng)審。從不同課型教與學(xué)的處理和學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)等方面，針對(duì)存在的“真問(wèn)題”一一指出，并給出建議—微型課貴在平時(shí)的扎實(shí)教學(xué)，教師們收獲滿滿。 　　下午，巨立憲校長(zhǎng)做題為《基于校本研修的教師專業(yè)發(fā)展策略和方法》專題講座，全體教師聆聽(tīng)報(bào)告，了解到校本研修的意義和方式，領(lǐng)悟到集體備課，二次備課，課后反思的重要性。 　　一次賽教，一次成長(zhǎng)，一次蛻變，本次賽教工作雖已落幕，但新中人專業(yè)成長(zhǎng)的腳步永不停歇。教育路上，相信新中人定當(dāng)不負(fù)韶華，積蓄力量，勇毅前行，破繭成蝶，成就最美的教育夢(mèng)。