<p class="ql-block"> 春光四月，細柳微斜。今天，我們懷揣著對語文閱讀教學(xué)的殷切期待，相約在這春意盎然的季節(jié)里。為踐行新課標整本書閱讀教學(xué)理念，提高我鎮(zhèn)語文教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，進一步健全“名師引領(lǐng)、全員提升”的教師專業(yè)發(fā)展機制，4月11日上午，古邳鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦閱讀指導(dǎo)研訓(xùn)活動?；顒佑行已埖搅诵熘菔小叭耖喿x十佳領(lǐng)讀者”縣實驗小學(xué)寧海俠老師以及沙集小學(xué)王莉主任等一線閱讀教學(xué)名師，鎮(zhèn)中心校周蒙校長、宋鵬校長、李鋒校長及古邳鎮(zhèn)全體語文老師參加了此次活動。</p> 課堂教學(xué) <p class="ql-block"> 活動在朱茜茜老師親切熱情的主持中拉開序幕！第一節(jié)是由倪善永老師執(zhí)教的四年級《窗邊的小豆豆》導(dǎo)讀課，倪老師幽默風趣的語言極大地激起了孩子們對《窗邊的小豆豆》這本書的閱讀興趣！也真切地向我們展示了導(dǎo)讀課該如何導(dǎo)！</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)是王莉主任執(zhí)教的四年級《生命鐘表匠》推進課。課堂上王老師與四（2）班的孩子們暢聊了書中這些腦洞大開、新奇別致卻又富有深刻意義的“職業(yè)童話”，孩子們在王老師的引導(dǎo)下對《生命鐘表匠》也有了更深刻的理解與感受！</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)是王露露老師執(zhí)教的六年級《湯姆索亞歷險記》交流課。王老師用親切而又活潑的語言不斷拉近著與六（4）班孩子的距離，引導(dǎo)著孩子們從不愿開口說到爭先恐后搶著說，一節(jié)課結(jié)束了，孩子們?nèi)砸猹q未盡……</p> 講座分享 <p class="ql-block"> 在三節(jié)優(yōu)秀課例展示之后，王莉主任就如何進行整本書閱讀進行了講座分享，倪善永老師也向大家分享了在實際教學(xué)中，他是如何在班級中踐行閱讀，與學(xué)生共同營造濃厚的閱讀氛圍的！最后，寧海俠老師為我們帶來講座《班級讀書會》，她溫柔細致地解開我們的困惑——何為班級讀書會？如何開展班級讀書會？</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一上午緊張而又充實的閱讀指導(dǎo)研訓(xùn)，老師們感受頗多，收獲頗豐！前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)，在閱讀教學(xué)的道路上，我們只有不斷探尋，不斷求索，讓思想的碰撞擦出激勵前行的火花，方能讓教育之花愈發(fā)燦爛和輝煌！ </p>