<p class="ql-block">4月4日，太平小學(xué)召開高年級家長會，本次家長會的主題是“如何共情孩子的感受"，家長會以一個專注力游戲“烏龜和烏鴉"導(dǎo)入，活躍了現(xiàn)場氛圍，接下來該校家庭教育指導(dǎo)師孟老師跟大家分享了四個“共情"孩子的技巧和五個“共情"時需要注意的事項，通過聆聽，大家明白要先認(rèn)真傾聽孩子的發(fā)泄，然后再把孩子的感受用適當(dāng)?shù)难赞o表達(dá)出來，要準(zhǔn)確的摸清孩子的感受。對孩子說的話有一個清楚的了解，然后在此基礎(chǔ)上猜出這些話背后的真正含義。最后在課堂上通過大量練習(xí)，讓大家鞏固了共情的技術(shù)，家長表示原來不是孩子大了不跟我們交流了，而是我們沒有真正的去理解孩子，共情孩子。該校負(fù)責(zé)人表示，孩子們上完心理課后，老師發(fā)現(xiàn)問題，利用家庭教育和家長溝通交流，形成家校合作的和諧氛圍，給孩子提供更好的成長環(huán)境，讓孩子吸收更多的心理營養(yǎng)，增強(qiáng)心理社會能力，有助于孩子更健康的發(fā)展。</p>