綠植進(jìn)教室春意更盎然——東方半島小學(xué)一年級(jí)三月活動(dòng)把春天帶進(jìn)教室

Ms Liu??

“一年之際在于春”，春天是美麗的季節(jié)，是播種的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的季節(jié)，它是希望的開(kāi)始。對(duì)于如此的春光，我們?cè)趺茨芄钾?fù)呢？為了培養(yǎng)學(xué)生的美育情操，東方半島小學(xué)一年級(jí)的“春天課程”也隨著春風(fēng)在吹拂在校園里，開(kāi)展了把春天帶進(jìn)教室的活動(dòng)。 同學(xué)們把各種各樣的綠色植物帶進(jìn)教室。各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生精心布置，每個(gè)班級(jí)的講臺(tái)上、窗臺(tái)上、書(shū)柜上都擺上了綠植。郁郁蔥蔥的綠蘿，肉嘟嘟的多肉，可愛(ài)的仙人掌，綠色充滿生機(jī)；花朵黃的、紅的、藍(lán)的、紫的，有的含苞欲放，有的盛開(kāi)怒放，色彩扮靚教室！頓時(shí)，我們的教室因綠色植物而變得溫馨和富有朝氣充滿活力?！斑@些植物不僅美化了校園，凈化了空氣，更讓孩子們與植物近距離接觸，從小培養(yǎng)他們愛(ài)護(hù)花草、保護(hù)大自然的意識(shí)。 “護(hù)花使者們”帶著美好的心愿給綠植澆水，從小就樹(shù)立了愛(ài)護(hù)花草的意識(shí)。通過(guò)日常生活中的澆水、施肥等勞動(dòng)實(shí)踐，讓綠植更賞心悅目，澆灌出充滿生機(jī)的春天！ 豐富的多肉據(jù)統(tǒng)計(jì)，自然界中已知的植物大約有37萬(wàn)種，中國(guó)也是世界上植物資源最為豐富的國(guó)家之一，約有3萬(wàn)多種植物，僅次于馬來(lái)西亞和巴西，居世界第三位。而世界上多肉植物就有一萬(wàn)多種，也是個(gè)比較龐大的家族了。 “聽(tīng)說(shuō)，綠蘿還能長(zhǎng)在水里，綠蘿的生命力是多么強(qiáng)啊!”“ 你喜歡綠蘿嗎？我喜歡，因?yàn)樗o我們?cè)鎏砹艘坏赖烂利惖娘L(fēng)景線。”聽(tīng)，孩子們一下子議論開(kāi)了，教室里的綠植給同學(xué)們的心靈增添了一片綠色棲息地，累了給花澆澆水，看看綠植又增添了幾片嫩葉，美麗的綠植讓教室充滿了生機(jī)與活力。 同學(xué)們積極帶綠色植物進(jìn)教室，青翠欲滴的綠色盆景，色彩斑斕的花卉，品種繁多，各具特色。一盆盆美麗的植物不僅讓人心情愉悅，也為教室?guī)?lái)了勃勃生機(jī)。 春天來(lái)了，讓我們把窗戶打開(kāi)，讓陽(yáng)光走進(jìn)教室來(lái)；把門(mén)打開(kāi)，讓春天走進(jìn)教室來(lái)。讓教室春意濃濃，讓教室生機(jī)勃勃，讓教室充滿希望！讓夢(mèng)想，在詩(shī)歌里萌芽；讓童心，在春天里綻放。孩子們?cè)谒奶帉ふ掖禾斓幕ǘ?，其?shí)他們就是盛開(kāi)在春天里的最美的花朵！ 這次活動(dòng)美化了校園，培養(yǎng)了同學(xué)們“愛(ài)校愛(ài)班”的情感，在這樣優(yōu)美的環(huán)境中教和學(xué)是一種享受，也讓校園更增添了一道美麗的風(fēng)景！春滿教室，春滿校園，春意更盎然！此次把春天帶進(jìn)班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也讓孩子們懂得了綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望，人人共創(chuàng)一片藍(lán)天，同愛(ài)一份綠色，我們的生活才會(huì)更加和諧美好！