扎實(shí)日常工作，促進(jìn)教學(xué)提升。興泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校第九周工作簡報(bào)

深圳市龍崗區(qū)興泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校成長的生命線，教學(xué)常規(guī)工作是對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的常規(guī)手段之一，是了解學(xué)情，培養(yǎng)教師的基本功、提升教師教學(xué)能力的重要途徑。本周我校教學(xué)常規(guī)工作如下: 第九周學(xué)校工作前情提要：1.“廣東省義務(wù)教育質(zhì)量檢測”各項(xiàng)工作準(zhǔn)備進(jìn)行時(shí)2.文明城市文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行時(shí)3.四自教育課程穩(wěn)抓落實(shí)4.部門科組班級組稿，亮點(diǎn)頗多！5.家校共育英才，幸福家長學(xué)堂6.雙減背景下的勞動實(shí)踐課程“做艾餃”活動陸續(xù)開展。 熱氣騰騰、艾香撲鼻 .....這里享受醉美好“食”光 507班學(xué)生 　　清明時(shí)節(jié)踏青行，剜艾田頭采嫩莖。米粉飴糖團(tuán)作餃，農(nóng)家野味滿鍋烹。 又是一年清明時(shí)節(jié)，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，近期，興泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樓食堂人聲鼎沸、熱鬧非凡，這里時(shí)不時(shí)地開展“民俗風(fēng)里的醉美好‘食’光”清明艾餃制作勞動實(shí)踐活動。　　活動伊始，社團(tuán)活動李老師等向同學(xué)們講述了清明節(jié)的由來，介紹了包艾餃、吃青團(tuán)等清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗，并按人數(shù)分成制作小組。同學(xué)們在領(lǐng)取面粉、餡料和工具后，迫不及待地圍到桌子旁，捋起袖子，躍躍欲試。瞧，和粉、摻艾、揉面、捏團(tuán)、拌餡…… 一道道工序有條不紊，一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出小廚師般的風(fēng)范，忙得不亦樂乎！一只只形態(tài)各異、新穎奇特的艾餃橫空出世?，F(xiàn)場暖意濃濃、歡聲笑語。 601班學(xué)生 　　在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的相互合作下，香氣撲鼻的清明艾餃很快就完成了制作啦?！罢嫦?，下次還要一起做！”每個(gè)人臉上洋溢著笑容，感受著中華民族一脈相承的清明文化。　　清明艾餃制作勞動實(shí)踐活動，傳承了老底子手藝，延續(xù)了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。艾餃雖小，蘊(yùn)含著學(xué)生們辛勤勞作的汗水，寄托著學(xué)生們緬懷先人的思念，傳遞著學(xué)生們堅(jiān)定中華文化自信，立志成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)者和建設(shè)者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 先學(xué)后教學(xué)練結(jié)合高效課堂 1.校領(lǐng)導(dǎo)“推門課”進(jìn)行時(shí) （1）.中學(xué)語文、英語學(xué)科 （2）.中學(xué)體育學(xué)科 2.教導(dǎo)處巡查“入校則靜，入室則學(xué)” 3.班科攜手共進(jìn)，同課異構(gòu)精彩 4.學(xué)生書寫規(guī)范及午寫雙姿檢查 學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范檢查 學(xué)生午間習(xí)字“雙姿”檢查 5.學(xué)校上下聯(lián)動，迎接廣東省義務(wù)教育質(zhì)量檢測工作會議。 省測各項(xiàng)工作布置會議上，校長室張振強(qiáng)教學(xué)副校長先發(fā)言，最后由黨支部書記、校長室牛和泉校長作總結(jié)發(fā)言。 四自教育出彩，有效德育綻放 1.校門口學(xué)生禮儀監(jiān)督崗，清晨入校的第一聲問候 2.每周相約儀式感，第九周升旗儀式 （1）.升國旗，奏唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人員注目禮 （2）.全體師生誦記“社會主義核心價(jià)值觀” （3）.全體師生溫習(xí)學(xué)校文化內(nèi)核“一訓(xùn)三風(fēng)” （4）.604班王元同學(xué)擔(dān)任國旗下學(xué)生代表講話：憶革命先烈，過文明清明！ 3.第九周“清明節(jié)”主題班會 4.飯食之德，午餐三“jing” 5.全員參與午休，助力學(xué)生成長 6.小學(xué)部國學(xué)經(jīng)典誦讀檢查，十三部經(jīng)典成就紳士淑女 7.龍城教辦領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校檢查文明城市文明校園創(chuàng)建工作 8.班級值日生每日練三掃，修煉童子清掃功正當(dāng)時(shí) 9.班容班貌及衛(wèi)生工具擺放檢查 10.校際之間交叉檢查文明城市文明校園創(chuàng)建工作 　　龍盛學(xué)校德育處朱主任到學(xué)校，和德育處唐吉全主任交流文明城市文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)。 11.致敬奮戰(zhàn)在創(chuàng)文一線的工作人員 　　興泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市文明校園是認(rèn)真的，一幅幅奮戰(zhàn)“文明城市文明校園”創(chuàng)建的圖片向你撲面而來！ 擺正單車，位置畫線 清理廢舊單車 衛(wèi)生員徹底打掃停車處衛(wèi)生 衛(wèi)生員回收水馬 衛(wèi)生員清理雜草及衛(wèi)生污跡 衛(wèi)生員擺正花盆，清理枯枝敗葉 后勤處安排人員貼地磚 后勤處安排人員用鏟車徹底清理廢舊垃圾。 12.師生單車停放處值日 　　表揚(yáng)：本周是501班同學(xué)單車值日，值日生們早早到校，值勤認(rèn)真負(fù)責(zé)，把單車棚區(qū)的單車排列得非常整齊。 給501班值日生們點(diǎn)贊。同時(shí)非常感謝501班的班主任對值日工作的大力支持與配合。 家校共育 1.幸福家長學(xué)堂如期開展 　　本次家長學(xué)堂課程主講張夢真老師，通過豐富的案例分享解說了有效溝通四個(gè)秘密： 一、積極聆聽，不僅要聽到孩子說什么，更要聽到孩子的情緒和狀態(tài)。專注、共情，及時(shí)回應(yīng)孩子的問題，不預(yù)設(shè)、不評判。 二、先情緒后問題，家長先控制好自己的情緒，接納孩子的特質(zhì)和情緒。 三、少用你信息表達(dá)，多用我信息表達(dá)，先描述事實(shí)，再表達(dá)感受和期待，并尊重孩子的選擇和反饋。 四、正面語言，想要孩子怎么做，就對孩子怎么說。潛意識會屏蔽“不”，只接收內(nèi)容。 2.家長義工參與“交通勸導(dǎo)” 致敬周一801、704家長義工 致敬周二803家長義工 致敬周四901、804家長義工 致敬周五903、902家長義工 四自教育，璀璨奪目 202班 　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節(jié)主題班會，讓學(xué)生們知曉“清明節(jié)由來”及習(xí)俗，踐行國旗下“憶革命先烈，過文明清明”講話主題思想。 407班 　　我們是清晨初升的朝陽，我們是早起覓食的鳥兒，跑操讓我們鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志力，喚醒了新的一天的精氣神。 505班 　　505班全體學(xué)生積極參加了艾團(tuán)勞動實(shí)踐課，孩子們通過自己親手制作艾團(tuán)，不僅體會到勞動的光榮，還感受到了“寒食節(jié)”的意義。 主編：牛和泉責(zé)編：楊增強(qiáng)撰稿：冷建財(cái)審稿：唐吉全