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靜心伴花開(kāi),微光漸斑斕——四年級(jí)班主任俱樂(lè)部紀(jì)實(shí)

濮陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

<p class="ql-block" style="text-align: center;">又是一年春好日!</p> <p class="ql-block">  2023年4月7日這一天是特別的一天,因?yàn)?lt;span style="font-size: 18px;">濮陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在這一天迎來(lái)了2023年春第二屆班主任俱樂(lè)部。</span>我相信在各位的班上,也時(shí)時(shí)刻刻都在上演著或生氣、或搞笑、或感動(dòng)的事情,這天大家就一起聊了聊“課堂上的那些人或事兒”。</p><p class="ql-block"> 這次的承辦方是四年級(jí),經(jīng)過(guò)兩周的準(zhǔn)備,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受一下當(dāng)時(shí)的氛圍吧!</p> 詩(shī)朗誦 <p class="ql-block">  據(jù)主持人介紹,這次的活動(dòng)主打一個(gè)“樂(lè)”,果然,四年級(jí)的老師們首先先帶來(lái)了一首詩(shī)朗誦《我愛(ài)上班》,把活動(dòng)場(chǎng)地?zé)崃似饋?lái)。</p> <p class="ql-block">  接下來(lái)是本次活動(dòng)的中心環(huán)節(jié),各位班主任暢所欲言,現(xiàn)場(chǎng)氛圍或感動(dòng)或開(kāi)心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">時(shí)光不語(yǔ),花開(kāi)有季</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  每個(gè)孩子都是一朵花,只是花期不同而已。有的花開(kāi)在春天,有的開(kāi)在其他季節(jié),如果春天沒(méi)有開(kāi)花,不要著急,也許是到夏天才開(kāi),如果秋天還沒(méi)有開(kāi),也不要著急,也許他是一株臘梅,如果冬天還沒(méi)有開(kāi)花,沒(méi)準(zhǔn)那是一棵鐵樹(shù),鐵樹(shù)不開(kāi)花,花開(kāi)驚艷四方,絢爛無(wú)比。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">愛(ài)而有方,嚴(yán)而有度</p> <p class="ql-block">  嚴(yán)在情感化方面的短為寬所彌補(bǔ),寬在約束力方面的弱為嚴(yán)所克服。嚴(yán)是責(zé)任,嚴(yán)而不酷;寬是智慧,寬而不亂,班級(jí)管理只要把握好“嚴(yán)”與“寬”這個(gè)度才能達(dá)到管理好班級(jí)的目的,使班級(jí)始終成為奮發(fā)向上的集體。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“計(jì)”在心頭</p> <p class="ql-block">  怒下眉頭 計(jì)上心頭,和孩子相處的每天,免不了怒氣上頭,可是,當(dāng)你用上一個(gè)小小的計(jì)謀,她們便變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使,<span style="font-size: 18px;">如果生活中缺少了這么些小天使,那我們的生活該是多么枯燥無(wú)味呀!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>所以,作為一名班主任,需要運(yùn)用智慧,巧妙的安排班級(jí)事宜,才能讓學(xué)生樂(lè)學(xué),才能培養(yǎng)學(xué)生善于表達(dá)愛(ài)意,使孩子的生活中充滿愛(ài)!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">細(xì)心、細(xì)致、細(xì)究</p> <p class="ql-block">  “天下之難,必作于易;天下之大,必作于細(xì)。從教幾十年,大至教育教學(xué)工作,小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事,樣樣少不了班主任操心。多年來(lái)的班主任工作,總結(jié)起來(lái)就是“細(xì)”的藝術(shù)。而班主任可以研究的內(nèi)容也很多,如研究班干部的培養(yǎng)和使用,研究?jī)?yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),研究班隊(duì)活動(dòng)的有效性等等?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。班主任只要有”細(xì)心、細(xì)致、細(xì)究”的意識(shí),就一定能不斷提高班主任工作的境界。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">真是小事,珍視小事</p> <p class="ql-block">  每個(gè)學(xué)生都是班中的主角,教室小天地,德育大空間,日常小活動(dòng),蘊(yùn)育大智慧,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要做的就是用自己的視野為學(xué)生打開(kāi)成長(zhǎng)的大門(mén),更重要的是做到小處著力,以小見(jiàn)大,重復(fù)的日子中珍視每一件小事,讓喚醒、鼓舞、轉(zhuǎn)化變成自然而然,那實(shí)現(xiàn)教和育同行的理想境界也就不遠(yuǎn)了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“勤”嚴(yán)細(xì)實(shí)</p> <p class="ql-block">  班級(jí)管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,新問(wèn)題會(huì)不斷出現(xiàn),所以“勤”字也得伴隨始終,只有“勤”才能落實(shí)班級(jí)管理的規(guī)范性;只有“勤”才能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性;只有“勤”才能突出班主任工作的時(shí)效性;班級(jí)管理,怎一個(gè)“勤”字了得!</p> 溫暖寄語(yǔ) <p class="ql-block">  最后邢校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和馬曉輝老師對(duì)本次活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià),感謝大家的支持,同時(shí)又心疼大家的付出。</p> <p class="ql-block">  這是一場(chǎng)雙向奔赴的愛(ài)與尊重,這場(chǎng)活動(dòng)能夠圓滿成功,也是因?yàn)槎?shí)小的大力支持,四年級(jí)的小伙伴非常感謝大家的支持與幫助,大家都棒棒噠!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">你也很棒哦~~</p><p class="ql-block"><br></p>

班主任

班級(jí)

四年級(jí)

活動(dòng)

才能

小事

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詩(shī)朗誦

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