<p class="ql-block"> 勞動(dòng)促成長(zhǎng)，實(shí)踐出真知！2023年4月7日，麗水市教研員尚映汝到縉云縣河陽(yáng)小學(xué)開展勞動(dòng)課程實(shí)踐調(diào)研指導(dǎo)。</p> 參觀校園 <p class="ql-block"> 在河陽(yáng)小學(xué)謝建輝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，尚教研員一路參觀校園，欣賞學(xué)生的勞動(dòng)成品，感受校園文化。同時(shí)對(duì)勞動(dòng)教育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及勞動(dòng)教育課堂等進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校充分發(fā)揮河陽(yáng)古民居的優(yōu)勢(shì)，將勞動(dòng)教育與河陽(yáng)的傳統(tǒng)手藝相結(jié)合，如草編、木玩、竹編等，深入到學(xué)校的各個(gè)角落，促進(jìn)不同年齡段學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生們將在勞動(dòng)課上所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，收獲頗多。</p> 勞動(dòng)課堂 <p class="ql-block"> 吳江倩老師正帶著二年級(jí)的同學(xué)們，在農(nóng)耕博物館開展農(nóng)具認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)課。學(xué)生興趣非常濃厚，在認(rèn)識(shí)農(nóng)具的過程中，感受祖先的偉大與智慧；懂得農(nóng)具對(duì)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)技能，細(xì)心觀察生活之美，應(yīng)該提高動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 烹飪與營(yíng)養(yǎng)也是勞動(dòng)課里必不可少的一項(xiàng)。這是五年級(jí)學(xué)生制作的“飛入菜花無處尋”。蛋餃， 寓意招財(cái)進(jìn)寶。 我們將它們擺盤成黃蝶， 夕陽(yáng)照映， 菜花茂盛， 玉兔穿梭， 一片生機(jī)。蛋餃里新鮮的肉餡，與我們自己在學(xué)校里種的菜花相映成趣，蛋白質(zhì)和維生素的合體，這道菜葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡。</p> <p class="ql-block"> 我們學(xué)校將剪紙與勞動(dòng)教育有機(jī)結(jié)合，巧妙應(yīng)用非遺傳承教學(xué)，既豐富了勞動(dòng)教育的形式，也傳承了中國(guó)傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，更是增添了學(xué)生勞動(dòng)的熱情。你瞧，一年級(jí)的同學(xué)們正在認(rèn)真剪兔子，希望朋友們?cè)谕媚甏笳购辍巴谩?，前“兔”無限，“兔”飛猛進(jìn)！</p> <p class="ql-block"> 農(nóng)耕園是我們學(xué)校專門的勞動(dòng)教育基地，每個(gè)班都有一塊專屬地。一個(gè)多月的時(shí)間，農(nóng)耕園的雜草肆意生長(zhǎng)。于是，在勞動(dòng)老師的帶領(lǐng)下五（1）班學(xué)生擼起袖子，干勁滿滿地向雜草宣戰(zhàn)。他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)間體會(huì)勞動(dòng)的快樂，在汗水中感悟勞動(dòng)的意義。</p> <p class="ql-block"> 河陽(yáng)小學(xué)將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，深入挖掘勞動(dòng)教育資源，做好勞動(dòng)課程建設(shè)，充分發(fā)揮勞動(dòng)育人價(jià)值，以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美，煥發(fā)勞動(dòng)教育的新活力，讓勞動(dòng)教育為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p>