<p class="ql-block"> 春意盎然，萬物復(fù)蘇，在這個充滿希望的日子，大站鎮(zhèn)中心幼兒園課題組成員一行在大站鎮(zhèn)中心小學(xué)黨委書記黃其藝、校長楊丕武等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，分別到石灰鋪鎮(zhèn)中心幼兒園和大站鎮(zhèn)天佑幼兒園開展英德市級課題《幼兒園科學(xué)區(qū)域活動指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究》成果推廣活動。</p> <p class="ql-block"> 本次課題成果推廣由課題組成員龔秋華、吳李平兩位老師分享了大班和中班幼兒科學(xué)區(qū)域活動的觀察與指導(dǎo)課例。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（上圖為龔秋華老師在石灰鋪鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行科學(xué)區(qū)域活動指導(dǎo)）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（上圖為吳李平老師在大站鎮(zhèn)天佑幼兒園進(jìn)行科學(xué)區(qū)域活動指導(dǎo)）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">自我評價，分析點(diǎn)評 </b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 區(qū)域指導(dǎo)活動結(jié)束后，兩位老師進(jìn)行了課后的分析與評價。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">課后交流，思維碰撞</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 參加活動的老師們一起交流研討，她們暢所欲言，各抒己見，認(rèn)為科學(xué)區(qū)域活動的開展激發(fā)了孩子探究的天性，材料投放適宜，可操作性強(qiáng)，非常值得借鑒和學(xué)習(xí)，并對活動提出了可行的建議和意見。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（上圖為藍(lán)彩蓮園長帶領(lǐng)石灰鋪鎮(zhèn)中心幼兒園教師與課題組成員進(jìn)行交流分享）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（上圖為朱燕玲園長帶領(lǐng)天佑幼兒園教師和課題組成員進(jìn)行交流分享）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，由課題主持人鐘秀萍園長向大家闡述本課題研究的概況和課題研究取得的階段性成果。從課題開展前后對比，從教師和孩子對科學(xué)的認(rèn)知以及對科學(xué)態(tài)度方面的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步，指出在幼兒園開展科學(xué)區(qū)域活動的重要性，強(qiáng)調(diào)教師要認(rèn)真研究和總結(jié)科學(xué)區(qū)域活動指導(dǎo)的有效策略與途徑，進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)幼兒不怕困難、自主探究的科學(xué)精神。</p> <p class="ql-block"> 課題推廣活動雖然結(jié)束，但教研活動永不止步，接下來，我們將以課題推廣為契機(jī)，充實(shí)課題研究成果，更進(jìn)一步推動課題研究工作的深入開展。</p> <p class="ql-block">撰稿：賴秀蓉</p><p class="ql-block">圖片：朱咪咪</p><p class="ql-block">審核：鐘秀萍</p>