莓好緣起 <p class="ql-block ql-indent-1"> 一次餐后點(diǎn)心引發(fā)的……</p><p class="ql-block ql-indent-1">圍繞著草莓，想看看草莓究竟是結(jié)在樹上的還是長在地里的?！吨改稀分刑岢觯河變嚎茖W(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展探究能力。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子們對草莓有好奇心和探究欲時，便開始了班本課程《遇見“莓”好》。</p><p class="ql-block"><br></p> 草莓知多少 <p class="ql-block">問題1：草莓吃進(jìn)嘴里到底是什么味道的？</p><p class="ql-block">李沛軒：草莓是甜甜的。</p><p class="ql-block">王悅溪：我吃過的草莓特別特別甜。</p><p class="ql-block"> 谷政恩：我吃的草莓是酸酸甜甜的。</p><p class="ql-block"> 李悅溪：可是，為什么我吃的草莓這么酸？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">問題2：草莓到底長什么樣子？</p><p class="ql-block">李悅溪：草莓上面有很多的籽兒，還有洞洞。</p><p class="ql-block">潘鑫悅：有的籽兒是黃黃的，黑黑的。</p><p class="ql-block">李鑫炎：老師，草莓是紅色還有白色。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">酸酸甜甜的草莓小朋友們都喜歡吃，那么草莓到底是什么味道呢？草莓長什么樣子呢？讓我們來一場品鑒大會吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 觀察草莓的內(nèi)外部結(jié)構(gòu)和不同切面，聞一聞、摸一摸、捏一捏、嘗一嘗。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">草莓上小點(diǎn)點(diǎn)是什么呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ????</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：小點(diǎn)點(diǎn)為什么會長在草莓的外面</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> ????：我知道!我爸爸說過這是草莓的種子!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 草莓從哪里來的？ <p class="ql-block ql-indent-1">我們通過共讀繪本《草莓》，了解了很多關(guān)于草莓的知識。</p><p class="ql-block">如：</p><p class="ql-block">（1）草莓植株耐寒。</p><p class="ql-block">（2）草莓以綠色的葉子進(jìn)行光合作用，制造肥料。</p><p class="ql-block">（3）草莓的花是兩性花，聚散性花序，花開了以后，蜜蜂會為草莓傳播花粉。</p><p class="ql-block">（4）花謝了以后，花瓣脫落，但綠色的花萼留存。</p> 莓好觀察 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們在了解過有關(guān)草莓??的知識后，非常想種植草莓，于是，我就帶來了一盆草莓盆栽，孩子們非常欣喜和興奮，于是我們拿著著紙、筆開始寫生?！安葺那o上面還有刺呢……”“草莓花是五個花瓣呢……”大家開始觀察草莓、寫生草莓。</p> 莓好創(chuàng)作 我照顧你長大 <p class="ql-block ql-indent-1">植物角是大自然的縮影，是幼兒認(rèn)識自然的最直接途徑，它為幼兒提供了天天接觸、長期觀察、參與管理、動手操作的機(jī)會，可以讓幼兒在開闊視野、激發(fā)好奇心的同時獲得認(rèn)知與情感的發(fā)展。在照顧草莓的過程中，幼兒的責(zé)任意識、探究能力及表征能力都有了明顯的提高。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在本次活動中，孩子們通過直接感知、親身體驗(yàn)，孩子們在品嘗中、觀察中，在一個個為什么中，感知植物生長的奇妙變化；探究植物的奧秘。在親歷中，學(xué)會觀察思考，懂得與人分享，體驗(yàn)到種植的成功感和分享的喜悅感。體現(xiàn)了生活即教育的理念。</p>