<p class="ql-block"> 為提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和動手操作能力，發(fā)展創(chuàng)新思維和空間觀念，讓學(xué)生貼近生活，從生活中積累、選取制作素材，同時引導(dǎo)學(xué)生留心生活，熱愛生活，表達真情實感，不斷促進學(xué)生的動手能力、數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。在剪圖形過程中，讓孩子感受剪貼畫的美的同時，理解圖形。我校在教導(dǎo)處精心組織下，于3月21日—30日開展了剪畫合一，綻放數(shù)學(xué)之美——城北小學(xué)2023年春季學(xué)期數(shù)學(xué)“剪貼畫”活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動以“剪畫合一 綻放數(shù)學(xué)之美”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和動手能力，創(chuàng)作意識為出發(fā)點，從設(shè)計圖、拼圖和創(chuàng)作三個方面考察了同學(xué)們的數(shù)學(xué)能力和創(chuàng)作能力。這樣的活動，能讓學(xué)生在“玩”中學(xué)習(xí)，在"“玩”中開動腦筋、動手操作，極大地提高了學(xué)生"學(xué)數(shù)學(xué)”、“用數(shù)學(xué)”的意識和能力。</p> 活動前籌備工作 活動宣傳 <p class="ql-block"> 圖形剪紙采用了繪畫、剪刻、折疊、黏合等綜合手法，是一種近于雕塑、浮雕的新型剪紙，它吸取了現(xiàn)代美術(shù)的技巧，充分體現(xiàn)了寫實與美術(shù)浪漫的特點，使剪紙由平面感變?yōu)榱Ⅲw化，呈現(xiàn)出不一樣的空間視覺美感。</p><p class="ql-block"> 通過班科任老師講解剪紙技巧、色彩搭配及立體空間設(shè)計等知識，孩子們對圖形剪貼畫有了初步的認識與理解。講解結(jié)束后，孩子們躍躍欲試，利用課余時間拿著材料一邊研究一邊創(chuàng)作，活動氛圍濃厚。</p> 孩子們精心制作的掠影 <p class="ql-block"> 本次活動深受學(xué)生的喜愛，孩子們盡情發(fā)揮自己的想象，憑借自己的智慧，通過折一折、畫一畫、剪一剪、貼一貼等形式，一個個精巧的構(gòu)想，一份份新穎的創(chuàng)意，一幅幅精美的圖案便躍然紙上。有的剪出了一幅美麗的窗花，有的剪出了漂亮的花朵，有的剪出了可愛的小動物……簡單圖形的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)生的手中剪出豐富多樣的圖案。一起去看看我們出色的小設(shè)計師們和他們的制作過程吧。</p> <p class="ql-block"> 瞧，在孩子們的精心構(gòu)思與巧手制作下，翩翩起舞的蝴蝶、美麗的小花等各類設(shè)計便躍然于紙上。孩子們在動手操作中即體會了數(shù)學(xué)的對稱美，又了解了中國剪紙文化。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們在動手操作過程中，既探索出了軸對稱圖形的特征，又展示出了自己的獨特的天性。本次活動讓學(xué)生們在獲取數(shù)學(xué)知識的同時又體會到了數(shù)學(xué)所帶來的魅力。</p> 集體備課組長齊心協(xié)力組織活動 <p class="ql-block"> 一幅幅獨一無二的剪紙作品融入同學(xué)們的認真與熱情。每一位同學(xué)都參與其中，同學(xué)們的動手操作能力得到了鍛煉，既感到了數(shù)學(xué)帶來的快樂，又體會到了數(shù)學(xué)中的美。</p><p class="ql-block"> 瞧！清晰的折痕，完美的對稱，原來數(shù)學(xué)里有各色的窗花、美麗的蝴蝶、憨態(tài)可掬的動物……一紙、一畫、一剪、一會兒平移、一會兒旋轉(zhuǎn)，孩子們用自己的那雙巧手剪出了屬于他們的精彩世界。</p> 一年級同學(xué)精美“七巧板”作品 <p class="ql-block"> 一年級數(shù)學(xué)老師在教學(xué)七巧板、有趣的圖形后，攜手語文，美術(shù)老師，跨學(xué)科碰撞，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)。在有趣的學(xué)習(xí)氛圍中，生生，師生互動，形成了個人或合作創(chuàng)意的作品?？矗總€孩子心中都裝著一個奇妙的世界，他們通過自己的方式去理解，去創(chuàng)造。一幅幅生動有趣的畫面展示了數(shù)學(xué)的魅力！</p> 二年級同學(xué)的“圖形的運動” <p class="ql-block"> 二年級數(shù)學(xué)老師在教學(xué)軸對稱圖形后，為拓寬學(xué)生的知識面，營造濃郁的“學(xué)數(shù)學(xué)，做數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)”的良好氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生大膽想象，利用“軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)”進行創(chuàng)意畫創(chuàng)作。瞧，這一個個精巧的構(gòu)想，一份份新穎的創(chuàng)意，一幅幅精美的作品躍然紙上。</p> 三年級同學(xué)創(chuàng)意“鐘表”制作 <p class="ql-block"> 孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！睍r間如流水一般，一旦流過就不會回頭。為了培養(yǎng)孩子們的時間觀念，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣，我校三年級的學(xué)生們決定進行“創(chuàng)意鐘表制作”活動。</p><p class="ql-block"> 孩子們與家長一起利用課余時間制作出了非常精美的鐘面。同學(xué)們開動大腦，變廢為寶將家中廢棄的紙箱片、蛋糕盤、瓶蓋、卡紙等制成鐘面。孩子們在動手制作鐘表學(xué)具之前經(jīng)歷ー個思考過程:用什么材料、什么工具、怎樣制作等無意識無計劃的思維過程，無形中培養(yǎng)了學(xué)生思維的水平;在制作過程中，學(xué)生要手、口、腦、眼、耳多種感官并用，擴大信息源，同時也滿足了學(xué)生好動、好奇的特性。</p> 四年級“軸對稱”主題 <p class="ql-block"> 剪紙是我國的一項傳統(tǒng)文化藝術(shù)，是我國優(yōu)秀的文化瑰寶。數(shù)學(xué)的世界里，除了動腦運算的加減乘除，還有千變?nèi)f化的圖形運動，剪紙中就有與數(shù)學(xué)軸對稱圖形相關(guān)的知識。為了培養(yǎng)孩子的動手操作能力，提高孩子參與活動的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,在感受剪貼畫的美的同時，又能進一步認識軸對稱圖形,四年級數(shù)學(xué)組開展了“軸對稱”剪紙實踐活動。</p> 五六年級“立體圖形” <p class="ql-block"> 剪紙是我們中華民族十分古老的民間藝術(shù)之一，其中立體圖形的應(yīng)用十分廣泛。為了培養(yǎng)孩子的動手操作能力，發(fā)展孩子們的創(chuàng)新思維，提高孩子參與活動的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓孩子既能感受剪貼畫的美的同時，又能理解立體圖形，我校結(jié)合高年級學(xué)生的知識水平和認知規(guī)律，開展了五六年級“立體圖形”手工制作活動。</p> 同學(xué)們對作品進行創(chuàng)意說明 <p class="ql-block"> 圖案組好后，各班現(xiàn)場解說。班里派出一名代表對自己的作品進行創(chuàng)意說明，小選手們思路清晰，落落大方，表現(xiàn)優(yōu)秀。探秘數(shù)學(xué)的種子在每一個孩子的心中已經(jīng)生根發(fā)芽，希望本次數(shù)學(xué)手工制作活動能成為孩子們學(xué)習(xí)之旅中最美好的記憶。</p> 作品評選現(xiàn)場 <p class="ql-block"> 這些作品緊貼主題，靈活結(jié)合課內(nèi)外的數(shù)學(xué)知識，采用顏色各異的幾何圖形，經(jīng)過構(gòu)思、裁剪、粘貼等工序，呈現(xiàn)出一幅幅主題鮮明、充滿遐想的藝術(shù)作品。經(jīng)過學(xué)校評委老師們認真細致、公平公正的評比，最終評選出一、二、三等獎優(yōu)秀作品并給予表彰。</p> 學(xué)生精美作品展示 同學(xué)們欣賞著精美作品 <p class="ql-block"> 活動的開展，不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓孩子們感受了數(shù)學(xué)好玩的一面。在動手操作中，也讓孩子們了解了中國剪紙文化的博大精深，孩子們的民族自豪感油然而生！</p><p class="ql-block"> 孩子們將數(shù)學(xué)圖形與美術(shù)相結(jié)合，充分發(fā)揮想象力，通過實踐活動幫助學(xué)生更好地理解相關(guān)知識，加深印象，讓知識不單單停留在書本上，更貼近生活，融于生活，提高了動手操作能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。</p> 表彰一、二年級獲獎同學(xué) 表彰三、四年級獲獎同學(xué) 表彰五、六年級獲獎同學(xué) <p class="ql-block"> 本次數(shù)學(xué)剪貼畫創(chuàng)作活動的開展，不僅激發(fā)了學(xué)生對手工制作的濃厚興趣，鍛煉了動手操作能力，體驗到數(shù)學(xué)與科技、數(shù)學(xué)與藝術(shù)、數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，為學(xué)習(xí)生活增添了無窮樂趣，還體現(xiàn)了城小學(xué)子熱愛科技藝術(shù)文化，追求真善美的精神風(fēng)貌，全方位、立體式地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力！</p>