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校際交流研教學(xué) 攜手共進(jìn)譜新篇——北田中心小學(xué)開展“賦能 ·增效”課堂教學(xué)研討活動

北田中心小學(xué)

<p class="ql-block">  春風(fēng)迎詩意,教研沐春風(fēng)。為了全面貫徹國家“雙減”政策,促進(jìn)學(xué)校高效建設(shè),深化新課程改革,鼓勵教師不斷鉆研教材,提高自身教學(xué)水平,促進(jìn)課堂有效性。4月6日,北田中心小學(xué)組織轄區(qū)八所學(xué)校共二十余名教師,在任留小學(xué)開展了“賦能·增效”課堂教學(xué)研討活動。</p> 課堂展示 <p class="ql-block">  任留小學(xué)趙林老師執(zhí)教的《刷子李》一課,以富有激情的語言引導(dǎo)學(xué)生在讀中學(xué)、讀中悟。整個課堂十分和諧而又激情飽滿,刷子李“技藝高超、派頭十足”的形象自然而然地印在學(xué)生的心上。</p> <p class="ql-block">  任留小學(xué)朱莎老師執(zhí)教的五年級下冊Unit 3 《My school calendar Part C Story time》,朱老師口語流利,備課充分,構(gòu)思獨(dú)特,教法靈活,整堂課思路清晰,知識含量高,同學(xué)們收獲滿滿!</p> <p class="ql-block"> 任留小學(xué)時雪飛老師執(zhí)教的音樂課《祖國祖國我們愛你》從情感入手,通過觀看天安門、黃山、兵馬俑等圖片,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的偉大和強(qiáng)盛。整節(jié)課通過學(xué)生想象蠟筆小精靈的作用,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們不斷聆聽學(xué)唱歌曲,從而讓同學(xué)們在音樂聲中無形地產(chǎn)生對祖國的愛,使音樂課變得豐富多彩,讓學(xué)生將愛國主義情懷根植于心!</p> <p class="ql-block">  老師們認(rèn)真聽課,專心記錄。</p> 交流研討 <p class="ql-block">  聽了三位老師的授課反思后,本著“共同進(jìn)步,共同成長”的原則,老師們集體評課、議課,大家各抒己見,暢所欲言,氣氛熱烈。對每節(jié)課的亮點(diǎn)大家給予了充分肯定,同時,針對不足之處也積極地提出了許多寶貴建議。</p> 頒發(fā)榮譽(yù)證書 <p class="ql-block">  最后,北田中心小學(xué)曾兵副校長總結(jié)講話。他希望教師們要立足課堂,落實(shí)好“雙減”工作。1.轉(zhuǎn)變教育觀念。2.認(rèn)真研讀新課標(biāo),提高備課實(shí)效。3.構(gòu)建理想課堂,向四十分鐘要質(zhì)量。4.優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,創(chuàng)新作業(yè)形式。</p> <p class="ql-block">  且思且行且成長。本次教研活動,極大地鼓舞了教師們的教研熱情,增進(jìn)了校際之間的友誼,促進(jìn)了“雙減”政策下教師的專業(yè)發(fā)展,相信老師們必將堅定探索的步伐,不斷努力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,讓學(xué)生快樂成長,全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">編輯:辦公室</p><p class="ql-block">審核:李 林</p>

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