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小手拉大手,垃圾分類齊動手——東營市實驗幼兒園開展垃圾分類系列活動

東營市實驗幼兒園

<p class="ql-block ql-indent-1">垃圾分類是一種環(huán)保理念,更是一份社會責(zé)任。為了推進(jìn)校園垃圾分類工作更加深入,東營市實驗幼兒園面向全體教職工和幼兒兩個不同群體開展相應(yīng)的宣傳教育,將垃圾分類理念深入人心。</p> 教師先行 <p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步提高教師對垃圾分類的認(rèn)識,推進(jìn)生活垃圾分類管理,東營市實驗幼兒園面向全體教師職工開展生活垃圾專題培訓(xùn)活動,并組織大家進(jìn)行垃圾分類專題測試,鞏固教師對垃圾分類知識的掌握。</p><p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)結(jié)束后,希望老師們在各自工作和生活中切實執(zhí)行,并帶動幼兒主動進(jìn)行垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,為環(huán)保出一份力。</p> 綠色童行 <p class="ql-block ql-indent-1">每周三下午各班結(jié)合本班班級環(huán)創(chuàng)、垃圾回收站、操作玩具等組織幼兒開展垃圾分類集體教育活動。幼兒園與東城街道生活垃圾分揀中心長期合作,每周五定期開展垃圾回收活動?;顒忧?,孩子們提前從家中進(jìn)行垃圾分類活動,把可回收垃圾帶到幼兒園進(jìn)行回收;在日?;顒又?,老師和小朋友也會有意識的將玩教具盒子或紙箱子分類留存,以便參與垃圾分類實踐活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">垃圾分類你我同行,師幼攜手共建文明校園。系列活動的開展,不僅提高了教師垃圾分類專業(yè)素養(yǎng),也輻射帶動了幼兒甚至整個社區(qū)的垃圾分類管理。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿:孫嫣然</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核:竇勝燕</p>

垃圾

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