<p class="ql-block">中小學(xué)階段是青少年兒童認(rèn)知、情感、意志、行為迅速發(fā)展的關(guān)鍵期，也是其身心發(fā)展急劇變化、容易產(chǎn)生不平衡的敏感期。近年來，社會復(fù)雜變化、網(wǎng)絡(luò)負(fù)面沖擊、家庭親子沖突、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重等已成為中小學(xué)生心理健康問題的誘因，加之全球新冠疫情的肆虐、居家在線教學(xué)的開展、升學(xué)就業(yè)壓力的陡增，不同程度激化了中小學(xué)生心理問題的產(chǎn)生，甚至引發(fā)一些極端危機(jī)事件。4月4日上午8：30，南師大心理學(xué)院安媛媛教授的報告《打開天窗說亮話》，正在給我們講解這方面的問題。</p> <p class="ql-block">安嬡媛教授一開始最早從汶川地震開始，談到對兒童心理危機(jī)的干預(yù)研究。接著從一些典型個案與量表分析兒童出現(xiàn)問題的原因與影響因子。</p> <p class="ql-block">接下來，安媛媛教授重點(diǎn)以家庭逆抗力視角下的兒童心理健康提升路徑為主題，從近年來全省學(xué)生危機(jī)干預(yù)事件逐年上升現(xiàn)象、發(fā)生機(jī)制探索、學(xué)校及心理健康工作者如何及時識別與高效能干預(yù)、經(jīng)典個案分享等幾個方面進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">在交流互動環(huán)節(jié)中，安國中心小學(xué)時維銳校長等學(xué)員與安教授作了互動交流！</p> <p class="ql-block">安教授的報告內(nèi)容讓我們受蓋非淺，兒童心理健康教育是社會的永恒話題。目前，心理健康教育是學(xué)校教育的短板，今天，從安媛媛教授的講座中，希望能給予我們更好的啟迪。</p><p class="ql-block">謝謝安媛媛教授精彩的報告！</p> <p class="ql-block">4月4日上午10：30，沛縣小學(xué)校長南師大高研班，在南師大教科院舉行結(jié)業(yè)典禮。南師大社會服務(wù)辦公室王慶華老師主持結(jié)業(yè)典禮，南師大教科院杜悅艷副院長、沛縣教育局副局長朱信平出席結(jié)業(yè)典禮并講話，沛縣教育局、教師發(fā)展中心相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、小學(xué)教研員及沛縣小學(xué)校長參加了活動。結(jié)業(yè)典禮會上，研修班給學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。</p> <p class="ql-block">為期五天的南師大高研班結(jié)束了，學(xué)員們帶著問題而來，收獲滿滿而歸。感謝南師大教科院多位培訓(xùn)專家的專業(yè)指導(dǎo)，感謝沛縣教育局、教師發(fā)展中心的精心策劃安排，使我們直接了解了國家意志和最新教育精神。專家的智慧引領(lǐng)，讓我們明確了今后實(shí)踐的方向，更增強(qiáng)了教育變革的勇氣和信心。</p><p class="ql-block">(至此，南師大研修報道全部結(jié)束，謝謝您的閱讀！)</p>