<p class="ql-block"> 打那時起，櫻花在我的心中，似乎有種特殊的含義。</p> <p class="ql-block"> No．1 窗外</p><p class="ql-block"> 我依稀記得那一天心情很壞，隨意地寫完了作業(yè)，“啪一一”得一聲合上了作業(yè)，無意間望了望窗外，發(fā)現(xiàn)櫻花已經(jīng)開了，我才猛然想起，櫻花季來臨了。</p> <p class="ql-block"> 我向來最喜歡怒放著的櫻花，看到櫻花，一切的煩惱仿佛都消失了。遠遠望去，一簇簇盛開的櫻花最為漂亮，它們就像一位位美麗的舞者，穿著粉紅色的篷篷裙，爭先恐后地向人們展現(xiàn)自己最優(yōu)美的舞姿，仿佛它們畢生的精華就在這一刻全部展現(xiàn)，在它們之中，當(dāng)然也藏著幾個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，只露出半張羞得如同大蘋果一般的小紅臉，還有的是花骨朵兒，還穿著綠色的大衣，乍一看并不好看，但我相信它們只不過是“丑小鴨”罷了！</p><p class="ql-block"> 我似乎就成了櫻花中的一朵，突著粉色的裙子，正在枝頭翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來，我也和櫻花一樣，轉(zhuǎn)圈、舞蹈，看著枝頭上的一朵朵櫻花，我仿佛就看見了一張又一張燦爛的笑臉??</p><p class="ql-block"> 我無意間看了看離我最近的那一朵，那是一朵含苞待放的櫻花，我總覺得在那小小的花苞里，藏著大秘密，我真想打開窗戶，掰開花苞看個究竟??</p> <p class="ql-block"> 可我并沒有打開窗戶，哼，這春光，這櫻花，于我何干??？看著桌上那堆堆積如山的作業(yè)，我恨不得閉上眼睛，讓它們永遠消失??</p><p class="ql-block"> 忽然一陣風(fēng)席卷而來，震得窗戶只嘎吱嘎地響。不，這不是春風(fēng)，而是狂風(fēng)！滿樹的櫻花被吹得東搖西晃，它們仿佛是風(fēng)雨中那些最無力的孩子們，正手足無措地尋找著媽媽，我使勁地拍打著窗戶，似乎想讓狂風(fēng)停下來，嘴里不住地喊著，“求求你放過它們吧”可那又有什么用呢？看著那一樹的櫻花，那一樹被風(fēng)吹得東搖西晃的櫻花，我忽然想到了我自己，鼻子一酸，哭了起來??</p> <p class="ql-block"> 不知過了多久，我緩緩抬起頭，望向窗外，眼前依舊是那棵櫻花樹，上面的櫻花也依舊在搖曳，天空也依舊是那樣的藍，仿佛剛才那一切都只是一場夢罷了。只是那一樹的櫻花上都或多或少占有一些露珠，似乎是在告訴我，那場暴風(fēng)雨，他們是真的經(jīng)歷了的??</p> <p class="ql-block"> 我忽然有了力量，我忽然覺得也沒有什么是過不去的坎，包括面前這堆積如山的作業(yè)，想著，我慢慢地低下頭，打開作業(yè)，拿起筆，“刷刷”地寫起了作業(yè)??</p><p class="ql-block"> 耳邊，似乎還有著那櫻花隨風(fēng)飄蕩的聲音??</p><p class="ql-block"> 到那時起，似乎每次遇到不順心的事情，我都會情不自禁地看看窗外，春生夏長，秋收冬藏，雖然有時不在我房間里，雖然有時那棵櫻花樹也并不在窗外，但它，似乎一直在我心中飄動??</p> <p class="ql-block"> NO．2人生中的第一支盲盒筆</p> <p class="ql-block"> 記得還是在五年級的時候，我在新華書店里，認識了盲盒筆，正巧手中有點錢，就買下了一支。不用說，你們也知道，我買的一定是櫻花季的盲盒筆，我抽到的是一只粉色的，而且上面寫有“幸運”兩個字的筆，我很喜歡。</p> <p class="ql-block"> 瞧，這就是那只筆，也是我人生中第一只盲盒筆。由于時光的流逝，它的花紋，已經(jīng)沒有當(dāng)初買來時那樣清晰了；金色的“幸運”二字也日漸變得模糊起來；手握的地方甚至已經(jīng)斷開，你隱隱約約還能看到黃色膠帶綁過的印記，仿佛我的生活也和它一樣坎坷萬千，但卻依舊在堅強的走下去，它仿佛就記載著我的生活??以至于，我至今都還保存著它。</p> <p class="ql-block"> NO．3 再見了，我的高分筆</p> <p class="ql-block"> 六年級那段時間，我一直用的是晨光櫻花??季限定的盲盒筆，往往會在筆袋里放上四支，一次在補課班時，我不小心把一只“高分筆”落在了補課班里，回家時我還想得挺好，或許是我忘記了，下個星期去上課時拿回來就行，至于為什么當(dāng)初心態(tài)那么好，因為那時班主任常常跟我說：遇到大事不要慌不要亂，哭，解決不了問題。可下個星期六去上課時，我順便問了一下補課班的英語老師，可她卻回答了我一句：“NO”！那一刻我就蒙了，總覺得有一些不好的事發(fā)生…</p> <p class="ql-block"> 果然，又過兩個星期后，又是一個星期六，我又該去上英語課了，在上課的時候，一個姓“王”的女生無意中問了我一句：</p><p class="ql-block"> “你的高分別找到了沒？”</p><p class="ql-block"> “沒有??！”我回了一句。</p><p class="ql-block"> “你的高分筆在Alice那兒！”她告訴我，Alice是一個姓張的女孩子，她是這個英語老師另外一個班的學(xué)生，同時和王?也是同班同學(xué)。</p><p class="ql-block"> 下課后，我直接讓王?把整件事情都跟我說一下，我也弄懂了大概，事情大概就是這樣的：我落了“高分筆”的那一天，傅?（他是我補課班的同班同學(xué)，是一個男生，同時和王?和張?是學(xué)校里的同班同學(xué)）就把我的筆私自拿走了，（其實他知道這支筆是我的），有帶到學(xué)校??里，在班級里大聲喊：這是哪個“傻逼”的筆？（不好意思，這里用于有些不文明，不過他就是這么說的），喊了三遍沒有人應(yīng)（這是當(dāng)然，他也應(yīng)該知道是這個結(jié)果，因為我跟他不是同班同學(xué)的關(guān)系），他就把這支筆送給張?了。</p> <p class="ql-block"> 那一刻，我真的蒙了，本以為是不小心弄丟了的筆，卻被別人做了私底下的交易，這是什么意思啊？</p> <p class="ql-block"> 第二天，也就是星期天。我要去新東方上數(shù)學(xué)課和科學(xué)課，一整節(jié)數(shù)學(xué)課我都有些走神，就連中間下課，也是在和旁邊的關(guān)系比較好的同學(xué)說這件事，她們都說應(yīng)該讓我把筆拿回來！雖然我也是這么想的，但沒這個機會去做，畢竟我總覺得我與他們地位是不同的，而且我從來不罵人的，即使這件事情我是對的。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課下課后，我就跑到我姐姐跟前（姐姐是我補課班的數(shù)學(xué)老師），我和她說：</p><p class="ql-block"> “姐，今天我上課走神了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 姐姐看了我一眼，隨口說了一句：“你還有臉說！”</p><p class="ql-block"> 我把昨天發(fā)生的一切都和姐姐說了一遍，和姐姐什么都沒說，或許她已經(jīng)猜到有什么事情發(fā)生了。</p><p class="ql-block"> 姐姐拉著我去辦公室吃午飯，我拿著姐姐的胳膊說：“姐姐我該怎么辦？”</p><p class="ql-block"> 姐姐正在和媽媽微信上聊天，隨口跟我說了一句：“小蘭，你去門口幫我拿個東西，是一袋吃的。”</p><p class="ql-block"> 我才猛然想起，今天是姐姐的生日，或許這是生日禮物吧！</p><p class="ql-block"> 我把媽媽送的一袋吃的拿了進來，姐姐把里面的瑞士卷之類的，我愛吃的都推到我面前?？晌叶紱]看一眼，只是一個勁地拉著姐姐的胳膊，說：“姐姐我該怎么辦？”</p><p class="ql-block"> 姐姐或許被我問煩了，直接說了一句：“不就是一支筆嗎？有什么大不了的！”</p><p class="ql-block"> 這話我真的是有些受不了，心中積攢的氣瞬間爆發(fā)出來：“你干嘛這么說我？還不把我的事當(dāng)作一回事，你干嘛這樣?”</p><p class="ql-block"> 姐姐看都沒看我一眼，塞了一盒蛋糕卷在我的書包里，沒好氣地說：“你可以去上課了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 聽了這話，我直接原地“爆炸”，淚水如斷了線的珠子一般掉了下來，只也止不住，嘴里也不斷地喊：“我不要去上科學(xué)課，科學(xué)課那里有張?的補課班朋友，和我是同班同學(xué)，她也高我一等?”</p><p class="ql-block"> 姐姐看我哭得這么崩潰，就想把我摟在懷里，可我用盡全身力氣推開了她，哭著說：“我去上課了！”</p><p class="ql-block"> 但上科學(xué)課時，我依舊就沒有勇氣，再去問一次??</p> <p class="ql-block"> 后來在我生日那天，我在微信上和張?的媽媽把事情的來龍去脈以及該怎么解決都說了一遍，在把這段話發(fā)上去之前，我問了很多人，因為我怕有一些詞可能會刺激他們，我不希望我和他們鬧，他們都覺得這段話是很有禮貌的，那一段話的原話我已經(jīng)刪了，大概是這樣的：</p><p class="ql-block"> 張?媽媽，您好，我在一次上英語課時落下了一只櫻花??季限定的高分筆在教室里，后來被傅?私自拿走，在班里面問：這是哪個傻逼的筆？連續(xù)問了三遍后，沒有人應(yīng)，就把這支筆給張?這一系列的前因后果都是兩三個星期后王?和我說的，我不能完全相信這是百分之百的正確事件，但我個人覺得這只筆或許現(xiàn)在應(yīng)該還在張?那里，麻煩你去問一下她，如果這支筆在她手上，就請還給我，其他的我也不需要，如果不在她這兒，我也不會再來找他，我也不會為難你們了。這件事情上，我并沒有想要說誰不對誰對這種，我只是覺得事情出來了，要弄弄清楚。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 不過讓我很震驚的是：張?的媽媽竟然拉了個小群，將我說的這一大段話給截屏下來，并在群上說我的不是，她說什么這不是偷，這是什么什么?總之我有些記不清了，我怎么下意識地覺得我做錯了什么？為什么反而是她有理了？</p> <p class="ql-block"> 至于最后，我也把一個結(jié)尾給梳理清楚了：傅?是讓張?進行保管，不過沒有說清楚，張?在考完數(shù)學(xué)期末考試后，就將這筆放在了王?的桌子上，但是她并沒有跟王說，而且王表示，她并沒有看見這支筆，那或許是被他們班某一個同學(xué)拿走了，或許是掉了沒有發(fā)現(xiàn)，后來被值周生掃了?總之這支筆是沒了。在知道這件事的結(jié)果后，當(dāng)初我好久沒有緩過來。</p> <p class="ql-block"> 我記得，那天英語課回家后，我把自己關(guān)在房間里狠狠地哭了一場，我知道這件事的結(jié)局已定，我做任何的努力也是徒勞??我依稀記得，六年級后半個學(xué)期，幾乎語文的每一次作文，我都或多或少扯到了櫻花??或是櫻花筆或或多或少提到了這件事，以及里面的那些人??其實當(dāng)那一支筆，真正找不到時，我才忽然意識到，打那一刻起，櫻花在我心中或許就有了特殊的含義?</p>