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青年教師展風(fēng)采 課堂教學(xué)促成長(zhǎng)——光明小學(xué)青年教師匯報(bào)課活動(dòng)報(bào)道

光明小學(xué)

<p class="ql-block">  為促進(jìn)青年教師的不斷成長(zhǎng),歷練青年教師的教學(xué)基本功,提高青年教師的教學(xué)水平,夯實(shí)青年教師駕馭課堂教學(xué)的能力,光明小學(xué)于2023年3月28日起開(kāi)展了為期一周的青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。</p> 詳細(xì)安排 上課風(fēng)采 <p class="ql-block">  付婷婷老師執(zhí)教的《漂亮的瓶子》選自人美版一年級(jí)下冊(cè)。本課在欣賞中外瓶子藝術(shù)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用剪貼和描繪的方法創(chuàng)作一件紙工藝品,增強(qiáng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。通過(guò)感受瓶子的造型特點(diǎn)和對(duì)稱性的折剪方法,學(xué)生嘗試用自己喜歡的圖案和色彩進(jìn)行裝飾美化,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。</p> <p class="ql-block">  何俠老師執(zhí)教的一年級(jí)語(yǔ)文《端午粽》第二課時(shí),以引導(dǎo)學(xué)生“品味端午粽”為線索,以聯(lián)系生活實(shí)際和朗讀感悟?yàn)橹攸c(diǎn),通過(guò)“包粽子”、“嘗粽子”、“分享粽子”、“了解來(lái)由”四個(gè)環(huán)節(jié)突出重點(diǎn)。課堂環(huán)節(jié)聯(lián)系自然緊密,教學(xué)活動(dòng)高效有序,為學(xué)生呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。</p> <p class="ql-block">  李遠(yuǎn)遠(yuǎn)老師執(zhí)教的人美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《別致的小花瓶》,整節(jié)課分為感受美、理解美、創(chuàng)造美三大部分。追根溯源讓學(xué)生從古代的藝術(shù)作品中感受獨(dú)特的造型和古樸的美,開(kāi)闊學(xué)生視野的同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,做到了從學(xué)生的感知、認(rèn)識(shí)、發(fā)展出發(fā),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念。</p> <p class="ql-block">  阮陽(yáng)老師執(zhí)教的是一年級(jí)語(yǔ)文《彩虹》這一課,課堂中引導(dǎo)學(xué)生思考、總結(jié)識(shí)字、閱讀方法,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并且通過(guò)續(xù)說(shuō)課文內(nèi)容,想一想自己可以為家人做些什么,既鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,又加深了學(xué)生與家長(zhǎng)之間的感情連接。</p> <p class="ql-block">  王啟啟老師執(zhí)教的三年級(jí)數(shù)學(xué)《年 月 日》主要通過(guò)猜謎語(yǔ)引出課題,再讓學(xué)生通過(guò)觀察比較不同年份每月的天數(shù),認(rèn)識(shí)大月、小月,最后通過(guò)口訣和拳頭記憶法幫助學(xué)生記憶大月、小月,進(jìn)而輕松地讓學(xué)生掌握本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">  張婧佳老師執(zhí)教一年級(jí)語(yǔ)文《夜色》一課,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)自己眼中的夜色是什么樣,將生活實(shí)際和本節(jié)的教學(xué)結(jié)合起來(lái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。</p> <p class="ql-block">  李珂老師執(zhí)教的一年級(jí)數(shù)學(xué)《比大小》,課堂中通過(guò)比較兩個(gè)數(shù)的大小培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和概括能力,引導(dǎo)學(xué)生能正確運(yùn)用&gt;、&lt;、=比較兩個(gè)數(shù)的大小,輕松掌握100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)大小比較的一般方法。</p> <p class="ql-block">  張依錦老師執(zhí)教的二年級(jí)語(yǔ)文《我是一只小蟲(chóng)子》一課,通過(guò)回顧字詞導(dǎo)入,讓學(xué)生模仿小蟲(chóng)子的動(dòng)作,體會(huì)小蟲(chóng)子生活的有趣和對(duì)生活的熱愛(ài),即使面對(duì)危險(xiǎn)也能保持樂(lè)觀的態(tài)度,輕松達(dá)到教學(xué)目標(biāo),課堂氛圍輕松,教學(xué)效果顯著。</p> 議課環(huán)節(jié) <p class="ql-block">  首先,各位上課教師對(duì)自己的授課情況進(jìn)行了深刻細(xì)致的反思,并對(duì)課堂不足之處提出了自己的改進(jìn)措施。</p> <p class="ql-block">  教務(wù)處特別邀請(qǐng)青藍(lán)結(jié)對(duì)師傅以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對(duì)所有課程進(jìn)行一對(duì)一點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),一句句中肯的建議,一句句熱情的話語(yǔ)無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)青年教師的關(guān)懷和期待。</p> <p class="ql-block">  此次活動(dòng)不僅為青年老師提供了展示的舞臺(tái),也是一次教學(xué)基本功的檢驗(yàn)。為所有老師營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好學(xué)習(xí)氛圍。相信在不久的將來(lái),我校教師一定會(huì)在教學(xué)方面取得優(yōu)異的成績(jī),結(jié)出豐碩的成果。</p> <p class="ql-block">編輯:王 瑜</p><p class="ql-block">校對(duì):李 華</p><p class="ql-block">審核:呂衛(wèi)俠</p>

學(xué)生

青年教師

執(zhí)教

老師

一年級(jí)

課堂

教學(xué)

語(yǔ)文

小蟲(chóng)子

能力