<p class="ql-block"> 教師的專業(yè)化發(fā)展是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的核心，而骨干教師則是教師隊伍建設的中堅力量，為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領和示范作用，促進數(shù)學教師和英語教師專業(yè)化成長，3月30日，西安市鄠邑區(qū)甘亭中心學?！肮歉山處熓痉墩n活動”如期舉行。</p> 認真謀劃 ?細安排 骨干引領 ?展風采 <p class="ql-block"> 在本次活動中，李艷老師執(zhí)教示范課《認識三角形》，李老師在課堂上注重學生自主探索，激發(fā)學生主動獲取新知；課堂創(chuàng)新，把微課運用于課堂，便于學生更好掌握課堂重點，打造了實效的“增質(zhì)”課堂。</p> <p class="ql-block"> 溫粉娟老師執(zhí)教《How tall are you？》，溫老師講課精神飽滿，富有感染力；整堂課采用英語語言教學，注重培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)；通過趣味多媒體讓學生突破核心重點，難點。</p> <p class="ql-block"> 王銳老師執(zhí)教《分數(shù)與除法》，重點將思考的空間和機會交給學生，鼓勵學生發(fā)表自己的見解，展示自己的思維過程，在關鍵之處適當?shù)匾龑?，幫助學生更好地認識數(shù)學、理解數(shù)學。</p> 深度教研 ?共成長 <p class="ql-block"> 觀摩完三節(jié)精彩紛呈的展示課后，全體數(shù)學教師、英語教師集中教研室進行交流研討。首先，三位執(zhí)教教師闡述教學反思，提出對課例的困惑，接著聽課教師立足教材，從教學理念、教學設計、課堂實施、課堂評價、練習設計等方面進行深入細致地討論，大家各抒己見，共同研討，共同提升。</p> 示范引領 ?向未來 <p class="ql-block"> 探而有循、研而有行、教而有思。本次骨干教師示范課活動，是一次對課堂教學“減負提質(zhì)”的系統(tǒng)性探索，為每一位教師提供了互相學習的平臺，為提高課堂實效奠定了堅實基礎。在“雙減”背景下，抓好課堂主陣地，提質(zhì)增效，我們始終奮進在路上。</p> <p class="ql-block">辦學理念：讓每一個生命綻放</p><p class="ql-block">校 訓：仰望星空 腳踏實地</p><p class="ql-block">校 風：崇德敬業(yè) 勤奮博學</p><p class="ql-block">教 風：愛生愛崗 務實篤定</p><p class="ql-block">學 風：善學善思 習于點滴</p>