<p class="ql-block" style="text-align: center;">——東華學(xué)校舉辦第二屆“課本里的藝術(shù)經(jīng)典”展演活動</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了充分發(fā)揮小學(xué)語文教材中經(jīng)典文章的典范作用，加深學(xué)生對教材的理解，使統(tǒng)編教科書里的課文弘揚(yáng)的社會主義核心價(jià)值觀“深入人心”，切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，東華學(xué)校小學(xué)部于3月29日在學(xué)校餐廳隆重舉辦了聞喜縣東華學(xué)校第二屆課本里的藝術(shù)經(jīng)典展演活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次展演活動，各班語文教師充分挖掘課本里經(jīng)典文章寓意，將課本與藝術(shù)緊緊結(jié)合，讓學(xué)生化身為課本中的人物，以詩歌誦讀、課本劇表演、舞蹈歌唱等形式進(jìn)行，同學(xué)們用真摯熱誠的情感、惟妙惟肖的演技，給全體師生呈上了一道繽紛多彩的視聽盛宴，整場活動高潮迭起，掌聲雷動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一（1）班孩子們帶來課本情景劇《荷葉圓圓》，讓同學(xué)們感受夏天的清涼，觸摸鮮活的生命。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一（2）班孩子們的情景劇《棉花姑娘》，讓同學(xué)們明白了不同的動物能消滅不同害蟲的科學(xué)常識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三（1）班孩子們的古詩朗誦《節(jié)日里的中國》，引導(dǎo)同學(xué)們傳承紅色基因，感悟中國精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三（2）班孩子們的現(xiàn)代詩朗誦，將同學(xué)們帶入《童年的水墨畫》，在詩情畫意中潤澤童心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四（1）班孩子們的詩朗誦《延安，我把你追尋》，熱情謳歌了延安精神，表達(dá)了共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)和崇高理想。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四（2）班的孩子們把《小英雄雨來》劇本中的人物形象、故事情節(jié)展現(xiàn)得淋漓盡致。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五（1）班孩子們的情景劇《從軍行》將戍邊將士保衛(wèi)邊境、殺敵立功的愛國熱情和戰(zhàn)斗精神，生動形象地再現(xiàn)舞臺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五（2）班孩子們的課文串燒《少年》激勵(lì)同學(xué)們：一定要珍惜美好時(shí)光，爭做自強(qiáng)少年。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六（1）班孩子們慷慨激昂的詩朗誦《七律長征》引領(lǐng)同學(xué)們從長征的偉大征程中汲取奮進(jìn)的力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六（2）班情景劇《十六年前的回憶》告誡同學(xué)們：一定要銘記歷史，勿忘先烈。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次展演活動，全面展示了小學(xué)語文課本中的藝術(shù)經(jīng)典魅力和東華學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌，既鍛煉了同學(xué)們的舞臺表現(xiàn)力，更加深了孩子們對經(jīng)典課文的認(rèn)識。同學(xué)們在表演中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長，使語文課堂、生活、藝術(shù)表演有機(jī)融合，真正讓語文學(xué)科教學(xué)“活”了起來，校園文化“富”了起來，孩子們的綜合素養(yǎng)“升”了起來。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動雖然結(jié)束了，但它的余韻仍縈繞在孩子們的心頭，我們將一如既往走進(jìn)課本親近經(jīng)典，與課本里的經(jīng)典為伴，讓經(jīng)典里的藝術(shù)香滿東華校園！</p>