<p class="ql-block"> 春天的美無法讓我們屏住呼吸，去享受那春的氣息——花香伴著青草的味道，被風帶到了我的鼻尖，風兒輕觸我的臉頰一掃而過，輕柔而溫暖，多想伸手抓住它……回過神來的我只能驚嘆自然之美無語倫比。在這美麗的季節(jié)開啟三月份我們北研幼兒園“大自然的實踐探究課”快來跟著張老師的鏡頭回顧一下吧。</p> 感知風-無處不在的風寶寶 <p class="ql-block"> 人類的認知能力是以感知覺為基礎的，而靈敏的感知覺來自于幼兒時期豐富的信息刺激，如兒童的視覺辨識性、聽覺辨識性等。感官信息通道具體也可以分為視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺等。感官信息通道的“暢通”程度，直接關系著兒童獲取信息的效率，決定著孩子學習能力的水平。</p> 蟲子??的微觀世界 <p class="ql-block"> 動物類信息不僅可以激發(fā)孩子強烈的好奇心，幫助兒童形成良好的注意力，鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力，提高孩子信息通道的廣泛適應性,還能讓孩子在與動物接觸的過程中對生命有所認知。</p> 利用風-春風如畫紙鸞飛 <p class="ql-block"> 大自然教育能促進兒童思維靈活性和創(chuàng)造性的發(fā)展，是由大自然信息自身特點決定的。大自然信息靈活多變，無論是花草樹木還是蟲魚鳥獸，不同的時間、地點永遠不可能看到一模一樣的內容。</p> <p class="ql-block">當孩子融入自然，了解其中的關系時，能從大自然中汲取為人處世的道理。就像果實的收獲，需要辛勤付出和耐心等待。孩子擁有足夠的耐心和豁達的心態(tài)，自然能夠與人很好地相處。</p> <p class="ql-block">【正興幼兒園·北研大自然教育基地園】</p><p class="ql-block">—2023年招生計劃如下：</p><p class="ql-block">??暑期幼小銜接班：18個（今年九月入小學的小朋友）</p><p class="ql-block">??秋季幼小銜接班：已滿</p><p class="ql-block">??秋季小班：7個</p><p class="ql-block">??秋季托班：11個</p><p class="ql-block">【北研大自然托育中心】</p><p class="ql-block">—2023年招生計劃如下：</p><p class="ql-block">??春季托班：2個</p><p class="ql-block">另招：半日緩適、全日緩適托班。</p><p class="ql-block">??秋季托班：15個</p><p class="ql-block">??秋季幼小銜接：9個</p><p class="ql-block">??秋季中班：4個</p>