<p class="ql-block"> 春風含笑柳如煙，最美人間三月天。為進一步提升我校教育教學質(zhì)量，提高教師的教育教學水平，形成教師間互相學習的濃厚氛圍，更好地發(fā)揮青年教師的引領(lǐng)示范作用，促進我校教師專業(yè)化成長。本周由支教老師張風和青年教師王斌為大家講授兩節(jié)示范課。</p> <p class="ql-block"> 張風老師執(zhí)教的三年級數(shù)學《整理和復(fù)習》，圍繞教學目標展開教學。本節(jié)課，以計算為重點，以解決問題為歸宿，情景設(shè)計引導(dǎo)學生自覺應(yīng)用知識解決問題，讓學生在師生交流，分析算法中進一步理解算理。對比口算和筆算過程等環(huán)節(jié)，用知識的遷移讓學生充分理解怎樣算，為什么這樣算，較為生動直觀的突出了重難點。</p> <p class="ql-block"> 王斌老師執(zhí)教的四年級語文《白鵝》一課，扎實有效，流程清晰的中年級段閱讀課，特別是在指導(dǎo)學生分層時，王老師耐心細致地交給學生方法，循循善誘，授之以漁。</p> <p class="ql-block"> 榜樣為先，示范引領(lǐng)。我校將繼續(xù)聚焦雙減，提質(zhì)增效，持續(xù)開展“精彩課堂”系列活動，推動我校教師專業(yè)化成長，著力打造有教育情懷、有過硬業(yè)務(wù)能力的教師隊伍。</p>