<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，董村鎮(zhèn)南區(qū)五六年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師于3月30日在口王小學(xué)開展以“在新課程背景下，如何進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差”為主題的線下教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在，因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作中不可或缺的一環(huán)。在此次活動(dòng)中，大家圍繞“如何進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差”這一主題進(jìn)行發(fā)言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在會(huì)議中，各位老師提出本階段各個(gè)班級(jí)所面臨的問題，并分享“培優(yōu)補(bǔ)差”具體實(shí)施辦法，實(shí)施辦法如下：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，不同學(xué)生采取不同方法，建立學(xué)習(xí)信心；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.家校共育，合力發(fā)展；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.調(diào)整位置，優(yōu)生帶學(xué)困生，時(shí)時(shí)關(guān)注，作業(yè)分層；</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.對(duì)學(xué)困生多談心，多提問，找對(duì)學(xué)習(xí)方法；</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.精心準(zhǔn)備課堂，讓學(xué)生能在課堂上盡力都學(xué)會(huì)；</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.糾正行為習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研活動(dòng)為我們教師提供了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的機(jī)會(huì)，我們教師也會(huì)在教研過程中自覺提高自身的理論水平，以及教育教學(xué)能力，積極促進(jìn)自身的專業(yè)成長，為投身于教育教學(xué)事業(yè)提供強(qiáng)有力的保障。相信通過此次教研活動(dòng)，各位教師都會(huì)有許多收獲，共同成長，共同進(jìn)步！</p>