<p class="ql-block">2023年3月30日，海口市長流中學(xué)拔萃杯教學(xué)比賽在大家熱切的期盼中拉開帷幕。</p><p class="ql-block">第一位展示教學(xué)風(fēng)采的是來自語文組的羅冬青老師。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)一：誦讀秋天</p><p class="ql-block">羅老師設(shè)計了情境：學(xué)校正在舉行“秋天”為題的古詩誦讀比賽，邀請同學(xué)們積極參加。</p><p class="ql-block">很好地激發(fā)了學(xué)生的朗讀比賽欲望。</p><p class="ql-block">學(xué)生朗讀后，學(xué)生代表進(jìn)行了點評。如果教師引導(dǎo)學(xué)生在點評后再次改善，嘗試再次挑戰(zhàn)，課堂效果會更好。</p><p class="ql-block">羅冬青老師引出了朗誦要求：</p><p class="ql-block">1.讀準(zhǔn)字音。</p><p class="ql-block">2.口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block">3.聲音洪亮，富有激情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二環(huán)節(jié)：賞秋景，品秋情</p><p class="ql-block">1.先聽名家誦讀后任選一項任務(wù)完成。</p><p class="ql-block">2.小組討論，品秋情，體會詩人情感。</p><p class="ql-block">相關(guān)資料鏈接：</p><p class="ql-block">介紹《秋詞》的寫作背景。</p><p class="ql-block">介紹《天凈沙.秋思》寫作背景。</p> <p class="ql-block">羅老師在這個環(huán)節(jié)中引導(dǎo)學(xué)生歸納出鑒賞詩歌的方法：</p><p class="ql-block">1.反復(fù)誦讀，深入詩意。</p><p class="ql-block">2.欣賞詩景，品悟詩境。</p><p class="ql-block">3.緊扣字詞，體會詩情。</p> <p class="ql-block">羅老師教態(tài)大方得體，聲音溫和有親和力。</p><p class="ql-block">教學(xué)設(shè)計由淺入深，循序漸進(jìn)，教學(xué)思路清晰。</p><p class="ql-block">“秋天”主題的朗誦比賽為學(xué)生設(shè)置的情境，能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣。</p><p class="ql-block">最終總結(jié)出的朗讀方法和賞析方法很實用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">省研訓(xùn)院謝煒主任在給授完課的羅老師提建議。</p> <p class="ql-block">本次活動，老師們通過聽課、自我反思、評課、教學(xué)研討的方式，使大家相互學(xué)習(xí)、取長補短，同時聽取老師們的建議做出改善，有效地促進(jìn)教學(xué)積極性。</p><p class="ql-block">本次公開課活動為教師們搭建了一個實踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺，使大家在教學(xué)方面得到了磨煉和提高，同時推進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。</p>