珍惜糧食，杜絕浪費——僑鄉(xiāng)幼兒園反餐飲浪費主題教育活動

楊老師

為了防止食品浪費，保障國家糧食安全，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，讓孩子們樹立愛惜糧食的意識，養(yǎng)成節(jié)約糧食的良好習慣，僑鄉(xiāng)幼兒園幼兒園各班教師根據(jù)年齡段對班級幼兒進行“禁止餐食浪費”教育。 理性消費，厲行節(jié)約 用餐點菜切合實際，摒棄“愛面子”、“講排場”陋習，樹立按需點菜、浪費可恥的觀念，做到不剩飯、不剩菜、光盤行動，吃不完打包帶走，提倡節(jié)儉、杜絕浪費 樹立榜樣，以身作則 老師和家長要樹立一個好榜樣，吃多少盛多少，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，杜絕浪費。 小朋友也要做一個“光盤行動”的先驅者，要做到不剩飯，知道農民伯伯的辛苦，懂得糧食的來之不易，我們要節(jié)約每一粒糧食，每一口飯菜。 爭做光盤行動的踐行者 家庭餐桌上，根據(jù)營養(yǎng)學合理葷素比例，按需要買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里最后一粒米、盤里最后一根菜。 在外吃飯，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得“兜著走”。剩菜要打包，減少奢侈浪費，以節(jié)約為榮，浪費為恥。 爭做光盤行動的推廣者 有一種公益叫“光盤”，全園師幼不但要以一己之行動做表率，更要以一己之力做宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己做起，帶動身邊的家人一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。 爭做光盤行動的監(jiān)督者 有一種習慣叫“光盤”，全園師幼要努力使自己的行動變成一種習慣，從幼兒園到社會，讓自己的良好習慣成為一種生活態(tài)度，通過習慣的傳遞和傳播，將節(jié)約習慣能延伸到幼兒園及社會各處，讓更多的人向浪費說“不”。