<p class="ql-block"> 春天，在人們冬的期盼里走來。身在春天，要問春天從哪一天開始的，怎么來的，是個什么樣子，這世界上有多少個人，就會有多少個答案。</p><p class="ql-block"> 人生步履匆匆。閑里的我，今年跟著梅花，一起踏進(jìn)了春天。讓我現(xiàn)在描述春天，應(yīng)該是這樣的：春天是紅色的彩箋，里面是冬留下的空格，然后由東風(fēng)與雨水進(jìn)行綠色的填充。填滿了，夏天就來了。</p><p class="ql-block"> 有深入，有觀察，才有自己的生活體驗(yàn)，才不會總是活在別人的感覺里。如今我眼里的春，不再是綠色的開始，而是紅色的指引。春天是從花開始的。春天最先染上的顏色，是紅色為代表的五彩。梅、迎春、杜鵑、桃、杏等等，都是先花后葉，先紅后綠。綠肥紅瘦的海棠開放的時候，春已經(jīng)過了半程。</p><p class="ql-block"> 春是一個成長的季節(jié)。如果紅色是春的指引，綠色則是春的渲染。紅花雖好，也要綠葉扶持。過去的理解是有綠葉才有紅花，現(xiàn)在的體會是綠葉在繼續(xù)著花的使命。萬物生長的根本不是自己的夸耀，而是生命的繁衍。紅花與綠葉，她們相互配合，共同完成春繁的歷史史命。人需要經(jīng)常提醒，勿忘使命。物不需要。</p><p class="ql-block"> 成長中的一切都是最美好的。紅生愛慕，綠起愉悅。季節(jié)如人，也是有記憶的。春也活在夏的熱烈，秋的充實(shí)與冬的沉思里。就如人一生忘不了青春歲月一樣。那里有學(xué)習(xí)、有奮斗、有友誼、有戀愛。大道無言，萬物不需要表白。</p><p class="ql-block"> 思維邏輯很重要。佛求究竟，生出無數(shù)煩惱。如果不是佛執(zhí)著，就是修佛的人執(zhí)著，世界一定應(yīng)該是彼岸的樣子。娑婆就是娑婆，人不究竟，便有快樂。孩子為什么有很多快樂，因?yàn)楹⒆由钤谥备欣?。連孩子的為什么，都是充滿生活的情趣。他們的春天就“在那青翠的山林里。這里有紅花呀這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝”。</p>