<p class="ql-block"> 3月25日，我園有幸邀請小康軒??總部的老師對我園老師進行《邏輯高》、《優(yōu)+音樂游戲?qū)毢小放嘤??</p> <p class="ql-block"> 邏輯，在日常生活中無處不在??，它可以幫助我們理性而有條理地分析問題、解決問題。邏輯力是智力??的核心，且0~6歲是智力開發(fā)的黃金期，因此邏輯思維的早期開發(fā)至關(guān)重要。</p> <p class="ql-block"> 《我和音樂做游戲》??出版至今已有10多年～游戲化教學通過玩耍和游戲教學促進學生參與，游戲和玩耍在兒童的學習中扮演著重要角色～有利于促進兒童的智力，情感與社會性發(fā)展??。</p> 課堂精彩瞬間 <p class="ql-block"> 培訓老師對課程進行了詳細的介紹??向老師們理解課程的同時，又對課程進行了詳細的分析??</p> <p class="ql-block"> 整場活動中游戲穿插到教學活動中來??，加上教師用書的獨特設(shè)計??，清晰具體的和層層遞進的學習任務(wù)～為幼兒創(chuàng)造有趣的情境與適宜的挑戰(zhàn)目標????～相信老師們孩子們能給我們更多的驚喜與反饋～～??????</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場互動???積極的老師們～融入到音樂游戲里～??????</p> <p class="ql-block"> 簡單的手指游戲??????加上我們的日常兒歌??????</p> 教師展示 <p class="ql-block"> 學以致用，共同提升。大家分組積極交流、研討，讓課堂環(huán)節(jié)精致、創(chuàng)新??。 </p><p class="ql-block"> 通過現(xiàn)場說課、聽評課環(huán)節(jié)，老師們收獲滿滿，相信老師們今后的課堂會更加出色??！</p> <p class="ql-block"> 通過此次培訓活動，整體提升了老師們的授課能力??，切實掌握了關(guān)于《邏輯高》、《優(yōu)+音樂游戲?qū)毢小犯嗟睦碚撝R和實踐操作，對課程開展的認識提升了一個新的層次??，在今后的教學中相信老師們一定可以發(fā)揮所學，創(chuàng)新所學，實踐所學??！</p>