<p class="ql-block"><b> “教而不研則愚，研而不教則虛”。教學(xué)與教研猶如一對(duì)翅膀，是平衡教師專業(yè)發(fā)展的經(jīng)緯，是提高教師專業(yè)水平的鑰匙。為了推動(dòng)“深度學(xué)習(xí)”教學(xué)改革，為了促進(jìn)教師教學(xué)思維迅速轉(zhuǎn)變，2023年3月24日下午，我園全體教師利用下班時(shí)間開展了教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。</b></p> 課堂踐行? 分享交流 <p class="ql-block"><b> 老師們真誠而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價(jià)值。</b></p> 集體教研? ? 凝結(jié)智慧 <p class="ql-block"><b> 行程萬里，不忘初心；征途漫漫，惟有奮斗。在教研中不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，豐富自己的內(nèi)涵，來適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要。老師們以滿腔的熱情、積極向上的心態(tài)，投入到研討中。相信通過全體老師的銳意進(jìn)取、共同努力，我園的教育教學(xué)工作將會(huì)邁向新的臺(tái)階。</b></p> 學(xué)會(huì)反思? ? ?分享收獲 <p class="ql-block"><b> 教育這項(xiàng)工作，沒有最好，只有更好。老師們執(zhí)著追求，辛勤耕耘，以愛心和行動(dòng)，更好地向人們闡釋了一種教育的美好境界: 春風(fēng)化雨, 潤物無聲。用心去工作，用愛去育人，是老師一生的追求。</b></p> 精益求精? ? 用心教研 <p class="ql-block"><b> 老師們對(duì)現(xiàn)授現(xiàn)磨教學(xué)的情況都進(jìn)行了具體的分析，并提出了自己在教學(xué)中的困惑，大家集思廣益，一起解決問題。每一次授課都認(rèn)真打磨，每一次教研都是思維的碰撞，讓教育有溫度，讓教研有深度，用心教研，用愛傳授。</b></p> 用心總結(jié)? ? 砥礪前行 <p class="ql-block"><b> 教研終有時(shí)，學(xué)習(xí)無止境。通過此次教研活動(dòng)，感悟的不僅僅是理念與實(shí)踐的交融，思維與智慧的碰撞，知識(shí)與能力的提升，更是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)?！耙粋€(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行”，正因?yàn)橛辛诉@么一群優(yōu)秀的伙伴，在前行的路上才會(huì)大放光彩。路雖遠(yuǎn)，行則將至，行而不輟，未來可期。相信我園老師們將繼續(xù)堅(jiān)守初心，深耕細(xì)耘，善研善教，砥礪前行，在今后的教育教學(xué)中，提高課堂效率，提升教學(xué)能力，保持教與學(xué)扎實(shí)進(jìn)行，教與研有序并進(jìn)。</b></p>