<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 為全面提高課堂教學效率，不斷提升教師執(zhí)教能力，促進教學質量“高質量發(fā)展”，巴彥包力格小學組織開展新學期各學科聽課評課活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 學校領導及教師走進課堂，走進學生，在聽課過程中認真做好課堂記錄，對授課教師的教學內容、教學程序、教學方法、教學管理及教學效果等方面進行全面的了解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 聽課過程中，授課教師積極組織教學，能靈活運用多媒體課件，課堂上學生潛心聽講、激烈討論、課堂氣氛活躍高效。教師們重視運用多種評價激發(fā)學生的學習興趣，有效地調控課堂，促進學生良好的學習習慣的養(yǎng)成。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> “聽課評課”活動的開展與有效推進，是對教師的鞭策和激勵，也是學校一項常態(tài)化教研活動，在學校起始就讓教師高度重視課堂教學，把教學的思考和研磨變成了行動。為促進教師快速成長，為巴彥包力格小學教育教學質量的全面提升奠定了基礎。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 評課環(huán)節(jié)中，各教學小組從課標的把握、課堂常規(guī)管理的方式方法、課堂教學目標的落實、板書設計等方面進行了評課，給授課老師提出了建議，點評精準，授課老師互相學習后，明確了今后的課堂教學方向。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">文字編輯：牧仁</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">照片：牧仁、烏英嘎、胡木吉樂圖</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">最終審核：烏力吉孟和</span></p>