<p class="ql-block">要講《中國(guó)美食》了，我們約好講這一課的時(shí)候，要過(guò)一個(gè)美食節(jié)，來(lái)個(gè)美食比賽，大家可以把自己做的美食帶到學(xué)校，剛說(shuō)出今天可以做美食，于是就出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景</p> <p class="ql-block">這個(gè)場(chǎng)面似曾相識(shí)，記得前幾天把微波爐帶到教室給他們做爆米花的時(shí)候也是如此激動(dòng)，不，比這還激動(dòng)，記得那時(shí)有的站在凳子上，有的站在桌子上一起高呼著:老師萬(wàn)歲，老師萬(wàn)歲……孩子的快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單</p> <p class="ql-block">他們晚上就開始準(zhǔn)備食材，早上早早起床正式做餐，一個(gè)個(gè)專注、認(rèn)真的樣子真的好美！</p> <p class="ql-block">漂亮用心的女孩兒，因同在學(xué)校吃飯，知道我不吃蒸米飯，非給我做一份精致的拌面，超級(jí)暖心??</p> <p class="ql-block">好多孩子一進(jìn)教室就急著把自己的美食往我嘴里送，我說(shuō)一會(huì)兒大家一起品嘗。就有人問(wèn)我，你不餓嗎？我說(shuō)今天早上我吃飯了，不餓呀[微笑]他們立馬失望極了，說(shuō):“你不是說(shuō)你不吃飯嗎？”</p><p class="ql-block">[偷笑]</p><p class="ql-block">看來(lái)我昨天的那句話是他們的動(dòng)力[微笑]他們真的很暖心喲[愛(ài)心]</p> <p class="ql-block">搬來(lái)隔壁房間的桌子作為餐桌，開始四張，發(fā)現(xiàn)不夠，又搬來(lái)4張，越來(lái)越多的美食聚集在一起，可把這些小饞貓給饞壞了，一個(gè)個(gè)觀賞著，口水都要流出來(lái)了吧</p> <p class="ql-block">一大桌豐盛的菜肴擺在面前，我說(shuō)先讓手機(jī)吃飽，孩子們乖乖地回到自己的座位上。來(lái)看看他們創(chuàng)造出的人間美味吧，這些是誰(shuí)都無(wú)法躲避的誘惑。</p> <p class="ql-block">因?yàn)榻裉煊幸粋€(gè)孩子說(shuō)到:“這是什么作業(yè)呀，害得我都受傷了?！苯又钟袔讉€(gè)孩子也聊起自己受傷了，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)他們的臉上都洋溢著笑意。</p><p class="ql-block">于是開場(chǎng)的第一個(gè)問(wèn)題我問(wèn)的是:今天都有誰(shuí)受傷了，來(lái)我拍照做個(gè)留念，給大家分享一下自己受傷的經(jīng)歷。在分享的過(guò)程中我接著問(wèn)大家做飯辛苦嗎？你們家都是誰(shuí)做飯？他們受過(guò)傷嗎？……一系列問(wèn)題和真實(shí)感受相融，孩子們真切地感受到家長(zhǎng)的辛苦。</p> <p class="ql-block">接著分享自己的制作過(guò)程，孩子們一個(gè)挨一個(gè)選擇自己感興趣的佳肴讓同學(xué)來(lái)介紹。拿稿的孩子認(rèn)真做好了準(zhǔn)備，沒(méi)拿稿的孩子也能熟練講出制作過(guò)程，因?yàn)樗麄冏鲞^(guò)，所以他們真會(huì)！</p><p class="ql-block">我們?cè)诮榻B的過(guò)程中總結(jié)出“拌、炒、煎、炸、烤、煮”的烹飪方法，接著又聊到“腌、煲、燉、爆”等制作方式。</p> <p class="ql-block">高潮終于到來(lái)，孩子們終于等來(lái)開吃的環(huán)節(jié)，你看他們吃得多盡興，真的踐行了“光盤行動(dòng)”，連涼拌黃瓜湯都那么受歡迎。</p> <p class="ql-block">歡樂(lè)過(guò)后的回顧與思考，安靜地把看到的、聽(tīng)到的吸收到腦海，再把它們轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言從筆尖流露出來(lái)。</p><p class="ql-block">他們靜心書寫的樣子也特乖，眼保健操的音樂(lè)響起，一個(gè)孩子驚奇地說(shuō)“都第二節(jié)下課了？”真是，快樂(lè)的時(shí)光真的好快！連著上的這兩節(jié)課90分鐘再加上課前的一二十分鐘，也就是從他們跨進(jìn)教室的那一刻，眨眼間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。</p> <p class="ql-block">我打掃著狼藉的教室，感受著身邊的安靜，繁華后的平靜令人舒適。這就是生活該有的樣子吧。這也是一個(gè)家，一個(gè)五十多個(gè)家庭成員以及背后更多成員組成的家?；ハ嘀С只ハ嚓P(guān)愛(ài)，相處6年，這是分量多重的緣分。</p> <p class="ql-block">最后欣賞一下轉(zhuǎn)化為文字的盛宴吧！</p> <p class="ql-block">前一天的準(zhǔn)備工作描述精彩，當(dāng)天的分享內(nèi)容更是精彩，雨佳把流程先向大家介紹一下。</p> <p class="ql-block">孩子們文思泉涌，看看這兩個(gè)孩子一張作文紙已不夠二年級(jí)的她們使用了，真是厲害????</p> <p class="ql-block">不論長(zhǎng)短，同樣動(dòng)人，因?yàn)檫@就是真實(shí)情感的流露！</p> <p class="ql-block">在孩子的文章里充盈著滿滿的愛(ài)和快樂(lè)，但同時(shí)他們也會(huì)看到不好的一面，今天在教室分享了文章中的美與不美的場(chǎng)面，如何做人，怎樣做事也就在他們心里埋下種子。</p> <p class="ql-block">最后我說(shuō)明年我們可能還會(huì)舉辦美食節(jié)，立馬有孩子說(shuō)一年一次呀？咱一個(gè)月一次唄，一星期一次，一天一次也行，你看他們是不是“得寸進(jìn)尺”，一個(gè)個(gè)的小饞蟲。當(dāng)然，在學(xué)校吃和在家吃有不一樣的味道，因?yàn)椤拔镆韵橘F”，所以還是得保存著這份珍貴。</p><p class="ql-block"><br></p>