<p class="ql-block"> 和風(fēng)吹得桃李芬，細(xì)雨滋潤(rùn)青苗壯。3月23日，進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)賈國(guó)祥、副校長(zhǎng)王曉紅、教育局張倩玉、進(jìn)修學(xué)校小教部主任王玉梅、教研員韓蕊、王麗建、蔡靜、劉嵐一行八位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨高臺(tái)子小學(xué)<span style="font-size: 18px;">采取聽(tīng)、看、查、詢、導(dǎo)的方式檢</span>查指導(dǎo)工作，為學(xué)校奮楫揚(yáng)帆、破浪遠(yuǎn)航指明了前進(jìn)的方向。</p> 聽(tīng)取匯報(bào) <p class="ql-block"> 學(xué)校分管德育和教學(xué)副校長(zhǎng)從學(xué)期工作計(jì)劃、期末質(zhì)量分析、“雙減”、“五項(xiàng)管理”、“101行動(dòng)計(jì)劃”、“開(kāi)學(xué)第一課”、新學(xué)期常規(guī)“四個(gè)一”、課后服務(wù)等方面，向檢查組領(lǐng)導(dǎo)作全面工作匯報(bào)。重點(diǎn)介紹了促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)提升、多舉措落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、探索高質(zhì)量發(fā)展路徑等方面的做法、想法和存在的問(wèn)題。</p> 隨堂聽(tīng)課 <p class="ql-block"> “遠(yuǎn)航風(fēng)正勁，教學(xué)映華章?！闭n堂是學(xué)校工作的主陣地，是教師揮灑智慧、享受職業(yè)幸福、培植教育情懷的精彩舞臺(tái)。各位領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科深入課堂，分別對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、勞動(dòng)、心理健康7個(gè)學(xué)科進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課，近距離多維度地對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際、教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行細(xì)致地“把脈”。清晰的教學(xué)主線、巧妙的教學(xué)引導(dǎo)、精準(zhǔn)的教學(xué)語(yǔ)言、精彩的方法指導(dǎo)、活躍的課堂氣氛等等，課堂上呈現(xiàn)出來(lái)的諸多亮色，充分展現(xiàn)了高臺(tái)子小學(xué)教師求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，敢于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神。</p> 間操升旗 <p class="ql-block"> 檢查組跟隨學(xué)校正常教學(xué)秩序，于第二節(jié)課后與全體師生一起參加升旗和間操活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 指導(dǎo)教學(xué) <p class="ql-block"> 課后，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)講課教師進(jìn)行了反饋和指導(dǎo)。從不同角度對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行客觀、科學(xué)的評(píng)價(jià)，找優(yōu)點(diǎn)、談不足、解困惑，開(kāi)誠(chéng)布公地與老師們面對(duì)面交流，提出了寶貴意見(jiàn)，指明了努力方向。同時(shí)還就如何更有效地落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、如何深入透徹分析處理教材、如何進(jìn)行練習(xí)和作業(yè)設(shè)計(jì)等方面提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。</p> 檢查材料 <p class="ql-block"> 各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真細(xì)致地查閱了學(xué)校教學(xué)和德育管理、課程設(shè)置、教師備課、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)、以及“雙減”、“五項(xiàng)管理”、“101行動(dòng)計(jì)劃”、“開(kāi)學(xué)第一課”、新學(xué)期常規(guī)“四個(gè)一”等方面的工作檔案。</p> 座談?wù){(diào)研 <p class="ql-block"> 檢查組領(lǐng)導(dǎo)與教師熱情交流、詳細(xì)了解學(xué)校的教學(xué)常規(guī)落實(shí)、教研活動(dòng)開(kāi)展、課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)、培訓(xùn)需求、學(xué)生短板等情況。向?qū)W生代表親切詢問(wèn)睡眠、作業(yè)、閱讀、體育運(yùn)動(dòng)、使用手機(jī)等情況。</p> 參與教研 <p class="ql-block"> 針對(duì)習(xí)作這一學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中最為困惑、深感苦惱的版塊，召開(kāi)“語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)下習(xí)作能力培養(yǎng)”主題教學(xué)研討會(huì)，參會(huì)教師結(jié)合教材體系、課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn)、交換意見(jiàn)，開(kāi)啟了學(xué)校將針對(duì)習(xí)作開(kāi)展系列研討活動(dòng)，致力于學(xué)生輕松寫(xiě)作能力提升的序幕。</p> 交流反饋 <p class="ql-block"> 檢查結(jié)束后，視導(dǎo)組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋意見(jiàn)。檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理工作給予充分贊許，也有針對(duì)性地提出鮮明導(dǎo)向性建議。郝青山校長(zhǎng)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助表示衷心感謝。并做了表態(tài)發(fā)言，高臺(tái)子小學(xué)全體教職員工將用愛(ài)履行責(zé)任，用心承載教育，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，把高臺(tái)子小學(xué)的明天建設(shè)得更加美好！</p> 梳理整改 <p class="ql-block"> 視導(dǎo)結(jié)束后，學(xué)校立即對(duì)視導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)備課、作業(yè)、課堂教學(xué)、升旗間操、教師基本功、青年教師培養(yǎng)、家校聯(lián)系等方面指出的問(wèn)題、提出的建議進(jìn)行梳理，逐項(xiàng)研究制定整改措施，明確工作方向，以實(shí)、細(xì)、精為出發(fā)點(diǎn)，把反饋意見(jiàn)落實(shí)到教育教學(xué)常規(guī)管理工作中，以教師專業(yè)成長(zhǎng)為源動(dòng)力，行而不輟、不斷創(chuàng)新，在高質(zhì)量發(fā)展的快車道上取得進(jìn)步、收獲碩果。</p> <p class="ql-block"> 戮力同心謀發(fā)展，視導(dǎo)檢查助揚(yáng)帆。在疫情之后教育教學(xué)工作的嶄新征程上，高臺(tái)子小學(xué)全體教職員工將在郝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和指導(dǎo)下，站在新的起點(diǎn)，緊緊圍繞教育局“1610”規(guī)劃，以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為根本出發(fā)點(diǎn)，以教師素質(zhì)提升為源動(dòng)力，以培育人才、造福人民為目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)強(qiáng)化內(nèi)涵，精益求精補(bǔ)齊短板，全面細(xì)致謀劃高質(zhì)量發(fā)展有效途徑，戮力同心、破浪前行，創(chuàng)造嶄新的業(yè)績(jī)。在義縣全面實(shí)現(xiàn)振興三年行動(dòng)中奉獻(xiàn)自己的力量！</p>