研之鑿鑿行之灼灼情之切切

范麗敏

研之鑿鑿，行之灼灼，情之切切 ——宜章縣第三完全小學(xué)骨干、黨員、副高級(jí)教師示范課 　　春之美，在于希望與勃發(fā)；教之美，在于鉆研與提升。為了進(jìn)一步落實(shí)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”，推進(jìn)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，打造“雙減”政策下的高效課堂，落實(shí)優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，我校自3月份開(kāi)始將陸續(xù)開(kāi)展骨干、黨員、副高級(jí)優(yōu)秀教師示范課活動(dòng)。 　　踏著春的腳步，3月23號(hào)上午第二節(jié)課，宜章縣第三完全小學(xué)曾凡娥老師以扎實(shí)的教學(xué)功底，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為大家呈現(xiàn)了一節(jié)亮點(diǎn)突出、精彩紛呈、多元?jiǎng)?chuàng)新的示范課。校黨支部書(shū)記宋友令同志出席了本次活動(dòng)，全體語(yǔ)文教師參與了聽(tīng)課評(píng)課議課活動(dòng)。 　　整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，曾老師準(zhǔn)備充分，教態(tài)親切，笑意盈盈，潤(rùn)物無(wú)聲；用心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)，充分挖掘文本內(nèi)容；課堂上注重啟發(fā)引導(dǎo)，注重表達(dá)能力的培養(yǎng)，貫穿思政教育，推進(jìn)整本書(shū)閱讀；善用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，以飽滿(mǎn)的熱情感染學(xué)生，關(guān)注細(xì)節(jié)，因扎實(shí)真實(shí)而精彩，取得了良好的教學(xué)效果。 　　示范課結(jié)束后，各年級(jí)語(yǔ)文老師在本年級(jí)進(jìn)行了交流討論，集思廣益，并從中選派出一名教師，代表本年級(jí)評(píng)課。評(píng)課時(shí)，教師們各抒己見(jiàn)，指出本堂課教學(xué)的亮點(diǎn)和有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了剖析與概括。 　　活動(dòng)最后，主管教學(xué)的劉詩(shī)蘭副校長(zhǎng)對(duì)課堂所呈現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)給予了充分的肯定。校黨支部書(shū)記宋友令同志評(píng)價(jià)曾凡娥老師——“凡娥不凡，上課有范；動(dòng)之以情，授人以漁；課程思政，回味無(wú)窮！”鼓勵(lì)老師們積極學(xué)習(xí)，提升自我。 　　路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。此次優(yōu)秀教師展示課活動(dòng)的開(kāi)展，不但展示了優(yōu)秀教師教學(xué)技能與特色，充分發(fā)揮了他們的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)的作用；還為我校教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機(jī)會(huì)，必將促進(jìn)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升。在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我校教師將繼續(xù)做到邊實(shí)踐邊研究，在學(xué)習(xí)中改進(jìn)，在研究中提升，在反思中前行，努力實(shí)現(xiàn)高效課堂，促進(jìn)課堂教學(xué)邁向新臺(tái)階。