〔愛(ài)在初春，家園同心〕二二三團(tuán)幼兒園新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

第二師二二三團(tuán)幼兒園

春季是所有的美好，不期而遇。讓我們以愛(ài)為底色，秉持一顆教育初心，帶著真誠(chéng)、帶著憧憬，共赴一場(chǎng)愛(ài)的相約，每一份溫暖的教育，都是從遇見(jiàn)開(kāi)始。 　　家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育是促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀，真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，2023年3月21日——2023年23日，223團(tuán)幼兒園很召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。 ??精心準(zhǔn)備誠(chéng)摯邀約?? 　　為確保家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)，全園教師進(jìn)行深入研討，集思廣益，做出周密的活動(dòng)安排、以年級(jí)組為單位，根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，確定了各年齡段家長(zhǎng)會(huì)主題內(nèi)容、并精心制作ppt，布置會(huì)場(chǎng)，為家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)做好充足準(zhǔn)備。 ??如約而至與你同行?? 　　每一份溫暖的教育，都是從相遇開(kāi)始。家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，懷著期待的心情共赴這場(chǎng)“美好的約會(huì)”。老師們熱情接待，指引家長(zhǎng)簽到，一場(chǎng)心與心的交流即將開(kāi)始。 ??溫情相聚共促成長(zhǎng)?? ??園長(zhǎng)講話(huà) 促進(jìn)共育?? 園長(zhǎng)王龍珍從幼兒園基本情況、幼兒園文化、幼兒園特色和起跑線(xiàn)四個(gè)方面做了簡(jiǎn)單介紹。最后，關(guān)于家園共育送給家長(zhǎng)們?nèi)湓?huà)：第一，幼兒園是孩子邁向獨(dú)立的踏板，請(qǐng)相信和尊重孩子，該放手時(shí)就放手。第二，幼兒園是你的教育和養(yǎng)育助手，孩子入園，也不要忘記你的教養(yǎng)責(zé)任。第三，教育好自己的孩子，永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最重要的事業(yè)。 ??小班組——感恩相遇陪伴成長(zhǎng)?? 3-4歲是培養(yǎng)幼兒自理能力和行為習(xí)慣的最佳時(shí)期，因此小班教研組長(zhǎng)許亞男從良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全教育等方面，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)們了解在家如何對(duì)幼兒進(jìn)行有效陪伴，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。 ??中班組——以愛(ài)為名伴愛(ài)同行?? 中班是承上啟下的關(guān)鍵階段，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，中班的老師們結(jié)合此年齡階段的特點(diǎn)，給出科學(xué)的建議，同時(shí)對(duì)幼兒發(fā)展現(xiàn)狀、習(xí)慣培養(yǎng)，家園互動(dòng)等做了探討，形成教育合力，助幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。 ??大班組——持之以恒靜待花開(kāi)?? 大班是“幼小銜接”的關(guān)鍵期，為了緩解家長(zhǎng)的焦慮，老師們結(jié)合當(dāng)前的班級(jí)現(xiàn)狀及入小學(xué)的前期準(zhǔn)備、習(xí)慣培養(yǎng)等做了詳細(xì)的講解，讓家長(zhǎng)意識(shí)到學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的重要性，為順利適應(yīng)小學(xué)生活做好充分的準(zhǔn)備。 心之所向，步履不停。本次新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)不僅有效幫助家長(zhǎng)全方位了解幼兒，優(yōu)化育兒觀念，也為家園共育搭建溝通交流、理解支持的橋梁奠定良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中，223團(tuán)幼兒園將以此活動(dòng)為契機(jī)，厚植家園共育的沃土，用愛(ài)鋪就孩子們的美好明天！ 教育，從來(lái)不是孩子的功課，而是父母的修行；教育，不是老師一個(gè)人的舞臺(tái)，而是家園溝通、理念共建的過(guò)程！每一次真誠(chéng)的溝通，都能拉近彼此的距離；每一次分享的喜悅，都能引發(fā)心底的共鳴。 圖片｜各班教師編輯｜高麗紅終審｜王龍珍園長(zhǎng)