勤磨課促成長—— 山亭區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語組教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

山亭二小英語組

三月的春風(fēng)是彩色的，它帶著許多希望。 為進(jìn)一步提高青年英語教師的教學(xué)水平，提高鉆研教材及構(gòu)建高效課堂的能力，3月23日下午，棗莊市山亭區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語組開展了磨課評(píng)課活動(dòng)，由青年教師徐鳳主講四年級(jí)下冊(cè)《Unit 2 What time is it ? 》，全校英語教師及四年級(jí)級(jí)部主任鄒麗麗前來聽課。 　　徐鳳老師積極準(zhǔn)備,研讀課標(biāo)、教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,運(yùn)用多種方法嘗試突破教學(xué)重難點(diǎn)。 　　徐老師從優(yōu)美的歌曲導(dǎo)入，一下子引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了學(xué)生的求知欲望。 通過聽、說、讀、演等活動(dòng)，利用小組合作和你問我答等形式，讓學(xué)生全程參與到課堂學(xué)習(xí)中來，整堂課氛圍輕松有趣，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。 　　徐老師課堂精彩紛呈，步調(diào)沉穩(wěn)有條理，扎實(shí)的基本功體現(xiàn)在課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，充分展示了其獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和魅力，體現(xiàn)了“教無定法，貴在得法”的教學(xué)理念。 　　通過設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制貫穿整個(gè)課堂，通過掃清閱讀障礙的學(xué)習(xí)方式，一一進(jìn)行新詞匯的講解，幫助學(xué)生快速理解對(duì)話，主次分明設(shè)計(jì)講解，扎實(shí)有效，能讓不同層次學(xué)生都能輕松找到答案，激發(fā)了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 　　展示課后，鄒主任對(duì)英語課堂進(jìn)行了充分肯定，并提出了改善建議。 　　好課鋒從“磨課”出，精彩緣自“苦磨”來，大家都清晰地認(rèn)識(shí)到，對(duì)教師來說，磨課的過程既是一個(gè)學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐的過程，也是一個(gè)合作交流、反思和創(chuàng)新的過程，更是一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)提升的成長過程。最后，期待后面的老師給我們帶來更精彩的展示。