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培訓(xùn)助師育英才 踔厲奮發(fā)創(chuàng)未來——陽(yáng)江市江城區(qū)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)第四天

陽(yáng)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

<p class="ql-block">  春暖花開,紅棉盛放,3月23日,陽(yáng)江市江城區(qū)中小學(xué)骨干教師綜合能力培訓(xùn)班的學(xué)員迎來了本次學(xué)習(xí)的最后一天。大家滿懷期待地盼來了受邀講師——李湘云(教授)給大家做專題講座。</p> <p class="ql-block">  李湘云現(xiàn)任珠海市金灣區(qū)第一小學(xué)校長(zhǎng)、珠海市航空新城小學(xué)負(fù)責(zé)人,廣東省中小學(xué)教師工作室主持人,廣東省教師繼續(xù)教育學(xué)會(huì)專家?guī)斐蓡T,廣東省教育學(xué)會(huì)理事,廣東省名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象,廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心客座教授,廣東省第二師范學(xué)院教師研修學(xué)院導(dǎo)師,珠海市首批名校長(zhǎng)、一級(jí)校長(zhǎng),教師珠海市名教師專委會(huì)副會(huì)長(zhǎng),珠海市校長(zhǎng)、教師工作室主持人,市教育學(xué)會(huì)理事,市督學(xué)。</p> <p class="ql-block">  李湘云校長(zhǎng)為我們進(jìn)行《提高教師創(chuàng)新思維加強(qiáng)教師課程領(lǐng)導(dǎo)力》的專題講座。李校長(zhǎng)由“怎樣才能提高我們的能?”引發(fā)了在座老師的思考;以解決目前教育的現(xiàn)實(shí)難題:高質(zhì)量發(fā)展問題、課程建設(shè)問題分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);用“時(shí)代呼喚創(chuàng)新、呼喚創(chuàng)新教育、呼喚教師創(chuàng)新思維”說明教育最重要的是改變和發(fā)展;結(jié)合自身在魚林小學(xué)開展體育特色教學(xué)的經(jīng)歷、在小林實(shí)驗(yàn)小學(xué)選用45位“校長(zhǎng)助理”的經(jīng)歷詮釋了教育改革的難點(diǎn)是教育觀的改變、為什么要提出“五育融合”;分享了金灣一小學(xué)科課堂教學(xué)特色。</p> <p class="ql-block">  休息片刻后,李校長(zhǎng)引領(lǐng)著我們帶著創(chuàng)新的思維思考“什么是課程?什么是教師課程領(lǐng)導(dǎo)力?教師課程領(lǐng)導(dǎo)力的作用是什么?”拉開了下一階段學(xué)習(xí)的帷幕。李校長(zhǎng)分“每個(gè)教師先領(lǐng)導(dǎo)好自己的課程、站在全校的視角提高每個(gè)教師的課程領(lǐng)導(dǎo)力”兩步走,統(tǒng)領(lǐng)教師課程領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐路徑,以“雙減”政策下帶來的教育挑戰(zhàn)與機(jī)遇為背景提出了困局與破局,介紹了金灣一小金色校本課程體系設(shè)計(jì)的步驟和實(shí)施過程以及最終取得的成果,讓我們?cè)谧睦蠋煙o不醍醐灌頂,獲益良多。</p> <p class="ql-block">  通過四天的學(xué)習(xí),學(xué)員們認(rèn)真聆聽專家及一線教師的講座,積極參觀校園,收獲豐碩。我們學(xué)員代表紛紛進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)。</p> <p class="ql-block">  陽(yáng)江市第二中學(xué)黃祥婷老師用三個(gè)詞對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),就是感謝、感悟和感動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  陽(yáng)江市城郊學(xué)校甘元燕老師用三個(gè)詞總結(jié)這次培訓(xùn)的感受,分別是感恩、改變、成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">  陽(yáng)江市田家炳學(xué)校蘇春燕老師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談感悟。</p> <p class="ql-block">  江城三小劉小青老師通過這次培訓(xùn)為自己定制成長(zhǎng)計(jì)劃,學(xué)會(huì)夸學(xué)生,嘗試設(shè)計(jì)有效作業(yè)。</p> <p class="ql-block">  接下來我們培訓(xùn)班的班長(zhǎng)梁瑞茹校長(zhǎng)作培訓(xùn)小結(jié)。首先,她強(qiáng)調(diào)“培訓(xùn)是教師最好的修行;分享,是心靈的交流,更是智慧的碰撞。”其次,她希望我們江城的教師通過培訓(xùn)去踐行最新的教育理論,去做立德樹人的踐行者,去做新教學(xué)模式的嘗試者,去做一名充滿激情的老師。最后梁校長(zhǎng)代表全體成員感謝江城區(qū)教師發(fā)展中心、感謝德誠(chéng)教育、也感謝全體教師一起完成了圓滿的學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 陽(yáng)江市江城區(qū)教師發(fā)展中心顏廷干副主任發(fā)表總結(jié)性發(fā)言,他指出本次骨干教師綜合能力提升培訓(xùn)活動(dòng)順利完成了學(xué)習(xí)任務(wù),但也要清楚認(rèn)識(shí)到每一次的培訓(xùn)都是一種手段,一個(gè)開端,教育是一個(gè)日新月異、不斷發(fā)展的事業(yè),需要各位教師不斷學(xué)習(xí),做終身的學(xué)習(xí)者。同時(shí)顏主任也對(duì)現(xiàn)場(chǎng)骨干教師提出了兩點(diǎn)要求,一是要理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,將本次學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)結(jié)合實(shí)際再運(yùn)用到實(shí)際工作中,使教學(xué)工作上有所突破。二是持續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),勉勵(lì)各位學(xué)員持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、反思、提高改革創(chuàng)新意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> “道阻且長(zhǎng),行則將至?!倍潭趟奶欤敬闻嘤?xùn)教師們通過專家引領(lǐng)、校園實(shí)地考察、參與研討、交流分享等學(xué)習(xí)方式收獲滿滿。那一頁(yè)頁(yè)的記錄、一次次的心得,是未來老師們執(zhí)教方向的指引,也是執(zhí)教努力的方向?!安伤街怨ビ?,納百家之長(zhǎng)以厚己。”相信我們江城區(qū)中小學(xué)骨干教師綜合能力提升培訓(xùn)班全體學(xué)員在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中會(huì)學(xué)以致用,且思且行且悟,不斷拓寬教學(xué)視野,讓新的教育理念、方法在真實(shí)的課堂中生根、發(fā)芽、開花,結(jié)出累累育人果實(shí)。</p> <p class="ql-block">文字:張紅梅 陳光草 馮彩虹 方衛(wèi)純 </p><p class="ql-block"> 羅慧敏</p><p class="ql-block">圖片:黃梓君 林琪皓 劉小青 </p><p class="ql-block">編輯: 張淑嫻</p><p class="ql-block">審核:林月喜 黎寶霞</p>

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