<p class="ql-block"> 《2022年藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的提出使義務(wù)教育階段的美術(shù)課程步入核心素養(yǎng)的時(shí)代，美術(shù)課程迎來(lái)了新的篇章和新的挑戰(zhàn)，課程設(shè)計(jì)逐漸趨向“大單元教學(xué)”，對(duì)教學(xué)有了更高的要求。</p> <p class="ql-block"> 近日，恰逢山東省開(kāi)展中小學(xué)美術(shù)大單元教學(xué)展示交流研討活動(dòng)，<span style="font-size: 18px;">活動(dòng)通過(guò)線(xiàn)上直播的形式開(kāi)展，我校美術(shù)組積極響應(yīng)，</span>在活動(dòng)通知下發(fā)的第一時(shí)間，便召集美術(shù)老師，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 我們以集體學(xué)習(xí)為主，單獨(dú)學(xué)習(xí)為輔，學(xué)習(xí)中不忘記錄，學(xué)習(xí)后不忘反思和總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)和探討，我們?nèi)胬斫饬舜髥卧n程，也更深刻的明確了大單元教學(xué)的目的，大單元教學(xué)是為了孩子未來(lái)在復(fù)雜問(wèn)題中，培養(yǎng)他們綜合解決問(wèn)題的能力。復(fù)雜問(wèn)題不可能通過(guò)一節(jié)課就能夠系統(tǒng)學(xué)完，需要幾節(jié)課的時(shí)間有目標(biāo)、有任務(wù)、有評(píng)價(jià)、有反思才能完成，單元課程需要由淺至深，由易到難，形成教學(xué)的坡度和階梯。</p><p class="ql-block"> 在今后的教學(xué)工作中，我們會(huì)不斷提高自己的素養(yǎng)，始終不忘學(xué)習(xí)，完善自己的不足之處，提升教學(xué)水平，為新模式的教學(xué)作好準(zhǔn)備。</p>