<p class="ql-block" style="text-align:center;">問渠那得清如許</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為有源頭活水來</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——朱熹《觀書有感》</p> <p class="ql-block"> 跟朱熹認(rèn)為的要想保持心眼清澈，心靈澄明，就要多讀書，讀好書一樣，春秋時(shí)期，閔子騫仰慕孔子的才華，遂拜孔子為師。剛?cè)霂熼T時(shí)，閔子騫面色蠟黃，無精打采。過了一段時(shí)間，他氣色好轉(zhuǎn)，變得容光煥發(fā)?？鬃訂柶湓?，閔子騫答道：來到這里后，我常常讀書，懂得了很多道理，遇事心平氣和，面色自然紅潤起來。</p><p class="ql-block"> 距離上一次到老師家中拜訪，已經(jīng)兩年了，這兩年發(fā)生了太多事情，疫情，雙減，很欣喜的是，這次看到張老師，仍然康健安然。讓我不得不相信讀書能夠讓人延年益壽，讓人神采飛揚(yáng)。</p> <p class="ql-block"> 中國文化里面有一個(gè)很重要的思想“晴耕雨讀”。在這疫情管控的兩年里，百業(yè)凋敝，雙減也讓我重新思考我畢業(yè)后一直從事了十五年的教育事業(yè)未來的路怎么走。</p><p class="ql-block"> 雨天退而讀書?！抖Y記?大學(xué)》里說：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 知止而后有定</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 定而后能靜 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 靜而后能安</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 安而后能慮</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 慮而后能得</p> <p class="ql-block"> 在馬鞍山下的書房從橫豎撇捺學(xué)起，師從延道老師專攻《心經(jīng)》小楷，朝九晚五日復(fù)一日；在無數(shù)個(gè)夜里于自家書桌前孤燈伴影臨帖篆隸。</p><p class="ql-block"> 帶著孩子走出教室，把文字變成柳州城那靈動(dòng)的一山一水，如詩如畫展現(xiàn)在孩子們眼前；在炎炎夏日跟黃曉南老師把柳州古八景一一踏遍，變成可讀可聽可聯(lián)想的文字呈現(xiàn)在柳州廣播電臺(tái)的《悅讀柳州》欄目中……</p> <p class="ql-block"> 如今三年疫情一朝消散，春暖花開的節(jié)氣似乎讓人把三年的功課要在一個(gè)月里面完成。</p><p class="ql-block"> “晴耕”又在癸卯年后體現(xiàn)得淋漓盡致！</p><p class="ql-block"> 幸運(yùn)的是，在第雍書院的一群追夢(mèng)人，“晴耕”的每一天都很開心，雖然幾乎沒有休息日，但卻覺得很充實(shí)。</p><p class="ql-block"> 心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地！華中師范大學(xué)《德商》、《習(xí)字育人》等一個(gè)個(gè)課題終于即將呈現(xiàn)在柳州；首都師范大學(xué)吟誦教學(xué)法已經(jīng)在融水云水間成立吟誦學(xué)堂，在第雍書院舉辦第一期21天母語誦讀養(yǎng)成營，孩子在吟誦聲聲中感受到母語的美麗……</p> <p class="ql-block"> 張老師聽聞這兩年劇烈變化中能夠知行“雨讀”“晴耕”經(jīng)歷后，也給我和王院長莫大的贊許和鼓勵(lì)。</p><p class="ql-block"> 在張老師這里，我似乎一直沒有畢業(yè)，總有很多疑惑需要請(qǐng)教，張老師也一如既往耐心查閱書籍，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。所以此行我特意定制了這把名為“金石”的手工古琴——</p><p class="ql-block"> 《呂氏春秋·求人篇》云：功績銘乎金石，著于槃?dòng)?。注云：金，鐘鼎也；石，豐碑也。</p><p class="ql-block"> 老師從教一甲子，至今仍在著書立說，三尺講臺(tái)，鍥而不舍，金石可鏤。</p> <p class="ql-block"> 《老學(xué)庵筆記》卷六：“時(shí)聞洞中泉滴聲，良久一滴，清如金石。”愿此琴，金聲余韻，能帶給老師冬溫夏凊之感，如入清涼妙境。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 張葆全教授，廣西師范大學(xué)文學(xué)院教授，享受國務(wù)院特殊津貼專家，全國教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范，全國先進(jìn)工作者。曾任廣西師范大學(xué)副校長（1984-1993）、校長（1993-1997），現(xiàn)受聘為廣西師范大學(xué)國學(xué)堂專家委員會(huì)主任，廣西師范大學(xué)桂林學(xué)院中文系首席教授，桂林學(xué)院終身教授，廣西老教授協(xié)會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)中國傳統(tǒng)文化研究中心首席專家，廣西儒學(xué)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長，桂林國學(xué)研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長。長期從事中國古代文學(xué)和國學(xué)的教學(xué)與研究工作。著有《詩話和詞話》、《歷代詩話選注》、《宋代詩話選譯》、《中國古代詩話詞話辭典》、《新編今注今譯昭明文選》、《玉臺(tái)新詠?zhàn)g注》、《中國古代文學(xué)作品選》（先秦）、《先秦諸子散文賞析》、《論語通譯》、《老子道德經(jīng)譯解》等著作多部（臺(tái)灣地區(qū)出版的3部著作和在英國出版的1部著作）。</span></p>